quimica II

Realiza las siguientes actividades
Reúnete con tu equipo de trabajo e investiga.
a) Cuantos hijos tenían las familias hace 40 años.
R.- entre una docena y asi.
b) Como ejercía la autoridad elpadre de familia.

c) Cuantos hijos tienen las familias actuales
R.- Pues pocos como 3,2,4 o 1.
d) Como se ejerce la autoridad en una familia
R.- Depende de los padres de familia
2.- Compara tuinvestigación en los de tus compañeras y compañeros y anota la diferencia
R.- Son muy parecidas
3.- Lee con cuidado las etapas de la vida de una familia y anota.
a) ¿Qué pasa cuando no está biencimentada la primera fase?
R.- Hay problemas en la familia.
b) ¿Qué requisitos se necesitan para cimentarla?
R.- Unos buenos padres de familia
4.- comenta con tu grupo cuales son los derechos humanosy las obligaciones de los padres y de los hijos en la segunda fase.

5.-Anota en un cuadro el siguiente, algunas medidas que propondrás para tener una relación feliz los padres y los hijos durantela 4ta fase de la vida de una familia.






Comenta que transmisión ocurre en los derechos y obligaciones de padres e hijos durante la 4ta fase.
Analiza la convivencia en tu familia, para elloresuelve el siguiente cuestionario, luego pídele a los miembros de tu familia lo mismo.
a) ¿Qué cosas pueden hacer los hijos y las hijas? ¿Que está prohibido hacer?
R.- Ayudar en la casa, estáprohibido faltarse al respeto
Porque
R.- Porque eso causa problemas
b) ¿Qué cosas se pueden hacer?
R.- Convivir, platicar, trabajar juntos
¿Son las mismas para todos?
R.- No para algunos
c) ¿Quéopinas acerca de lo que se puede, lo que se debe hacer y lo que no se puede hacer?
R.- Pues que a veces quiero hacer algo pero esta prohibido eso me cae mal.
d) ¿Qué reglas te gustaría cambiar?R.- Varias
¿Por qué?
R.- Porque mi papa no me deja salir después de las 9 de la noche y asi.
Lee el artículo 6to de la convención de los derechos de los niños.
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