Quimica II

 
 

GUIA DE ESTUDIO 
                    
PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO 
 
 
“QUIMICA II” 

ACADEMIA DE EXPERIMENTALES 

 

 

 

INDICE
Página
Introducción…………………………………………………………… 3
Objetivo de la asignatura……………………………………………. 4
Unidad I ………………………………………………………………… 5
Unidad II…………………………………………………………………14
Unidad III………………………………………………………………..20
Unidad IV………………………………………………………………..15

 
INTRODUCCIONLa presente guía de estudios es un instrumento educativo que sirve para orientar y auxiliar en el proceso de aprendizaje
enseñanza de la asignatura de QUIMICA II, contenida en el plan de estudios a nivel bachillerato.
Está concebida para asistir a los estudiantes, durante su proceso formativo en las ciencias exactas. En este sentido se
pretende fortalecer la formación educativa del estudiante paraque sea capaz de alcanzar los conocimientos generales
con respecto a los objetivos fundamentales de la materia. La guía ofrece una visión adecuada, clara y precisa de la
estructura y contenidos de la asignatura Química II para implementar una estrategia de estudio que lo habilite para poder
presentar los exámenes correspondientes con resultados positivos.
OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Elestudiante:
Calculará las implicaciones de riesgo-beneficio del comportamiento cualitativo y cuantitativo de la materia, mediante el
análisis de las características de las dispersiones, las propiedades de los compuestos del carbono y macromoléculas;
pudiendo contribuir a desarrollar una actitud crítica, responsable y creativa hacia su entorno social y ecológico.

CONTENIDO TEMATICO.
Unidad I.-ESTEQUIOMETRIA.
Unidad II.- SISTEMAS DISPERSOS.
Unidad III.- COMPUESTOS DEL CARBONO

UNIDAD I

ESTEQUIOMETRIA

OBJETIVO: El estudiante, reconocerá la trascendencia de la determinación de las cantidades de reactivos y
productos involucrados en una reacción química identificando la importancia que tiene este tipo de cálculos en el
análisis cuantitativo de procesos que tienen repercusionessocioeconómicas y ecológicas, con una actitud crítica y
responsable.

1. Investiga los siguientes conceptos y realiza un mapa mental con los mismos.
a) Estequiometria.
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

b) Reacción Química.____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

c) Reactivos.
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
d) Productos.____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
e) Coeficientes estequiométricos de una reacción.
____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
f) mol.____________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

 

2. Coloque en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda a la respuesta correcta.
(

)

Estudia las relaciones de masa en las
reacciones químicas.

a)

Mol

(

)

Es la unidad que representa la cantidad de
sustancia.b)

Peso molecular o Masa
molar

(

)

Número de Avogadro.

c)

Estequiometría

(

)

Es la masa, expresada en g, que hay en un mol
de sustancia (g/mol).

d)

22.4 litros

(

)

Es el volumen molar de cualquier gas a
temperatura y presión en condiciones normales
(273 K y 1atm).

e)

6.022 x 10

(

)

Fórmula que representa la relación más simple
que hay entre los elementos presentes en un...