QUIMICA INTEGRADORA




ACTIVIDAD INTEGRADORA

QUIMICA



NOMBRE: LIZBETH AGUILAR TIENDA



Introducción
EN ESTE TEMA SE HABLARA OBRE LOS ELEMENTOS QUIMICOS Y COMPUESTOS QUIMICOS YA QUE ESTAN FUERTEMENTE LIGADOS ANOSOTROS Y ES IMPORTANTE DARLE CONTINUIDAD YA QUE ES TEMA DE GRAN INTERÉS.

INSTRUCCIONES


1. Sigue las instrucciones del profesor para formar equipos de trabajo.
2. Elabora un reporte donde ingreses losaprendizajes adquiridos en esta etapa.
3. Recuerda tener un orden en la elaboración del reporte.
4. Sigue indicaciones del profesor para la presentación y evaluación.
5. Recuerda trabajar de maneracolaborativa.
Reporte de lo que he aprendido etapa # 2
*Elementos y compuestos químicos cotidianos*

En esta etapa he aprendido que tanto los elementos químicos como los compuestos químicos son de granutilidad en nuestra vida cotidiana, el saber que son importantes para poder identificar; cuales son, para que sirven, en donde se encuentran y por ultimo como se clasifican.
El cuerpohumanorequiere de ciertos materiales que lo ayudan a funcionar correctamente, entre ellos se encuentran el calcio, hierro, fosforo, magnesio, berilio, bismuto, calcio, cobre, cromo, estroncio, francio, hierro,sodio, bromo, fósforo, oxígeno, xenón, silicio, entre otros.es importante saber identificar cada uno de ellos, saber su fórmula, clasificación, saber si están en nuestro alrededor, ya que estos estánhasta en los alimentos que consumimos dia con día. Varios nombres de algunos elementos provienen de palabra en griego, latín o alemán que descubrieron algunas propiedades. Por ejemplo el oro se le llamaoriginalmente aurum, una palabra latina, que significa ¨*amanecer brillante¨*. Los nombres para el cloro y el yodo provienen de palabras griegas, que se describen por sus colores y el del bromo derivaun vocablo griego que significa ¨hedor¨. Además es muy común que un elemento se nombre por el lugar donde fue descubierto, donde se encontró por primera vez como el francio, el germanio, y el...