Quimica
Páginas: 6 (1264 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2011
UNIDAD 2: PROPIEDADES DE LA MATERIA
¿Qué es la materia? A través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato) recibimos información sobre todo lo que nos rodea. Percibimos objetos de diversas clases, formas, tamaños, gustos, olores, colores, etc... Todos estos objetos que nos presenta la naturaleza están formados por materia, ocupando un lugar en el espacio. Son materia las cosas quetienen: • • Masa, por lo tanto se pueden pesar con una balanza Y Volumen (ocupan un espacio).
Por ejemplo son materia el lápiz, la maceta, el agua, la mesa, el aire etc… ¿el aire? Si, el aire es también materia. Imagina una balanza con dos globos en cada extremo. Uno de los globos lleno y el otro vacío. ¿Cuál pesa más? ¿Porque?
Pesa más el globo lleno, lleno de aire. El aire ocupa un volumen ytiene masa. ¿Hay cosas que no sean materia? Pues si. Las cosas que no son materia son, por ejemplo, el amor, el olor, el cansancio, etc. ¿Se pueden pesar en una balanza?______________ Así pues, no tiene masa. ¿Ocupan un lugar en el espacio?_______________Entonces tampoco tiene volumen.
Completa. Son materia las cosas que tienen _____________________ y ___________________. Señala si lossiguientes términos son materia o no lo son. SI Agua Lápiz Amor Butano Mesa Ideas Aire Maceta Azúcar Mono Amistad Tinta NO
¿Propiedades de la materia? Evidentemente todos los materiales que nos rodean son distintos unos a otros. Tienen distintas características o propiedades. Los hay más duros, más blandos; más grandes, más pequeños, de distintos colores, olores, etc… Estas propiedades nos permitenidentificar la materia. Las propiedades de la materia pueden ser cualitativas y cuantitativas: • • Cualitativas: no se pueden medir y no se pueden expresar por medio de cantidades. Como por ejemplo el tacto, el color, el olor, etc… Cuantitativas: Se pueden medir y se pueden expresar por medio de cantidades. Como por ejemplo el peso, la longitud, etc…
Completa. ¿Que nos permiten las propiedades dela materia? ______________________________ Escribe tres propiedades cuantitativas y tres propiedades cualitativas de la materia.
Cuantitativas
Cualitativas
¿Qué entendemos por medir? Como hemos comentado y visto las propiedades cuantitativas se pueden medir y se representan por cantidades. Para ello utilizamos aparatos e instrumentos como referencia o patrón (balanza, metro, etc). Laoperación que se realiza para calcular estos valores se denomina medir. Todo aquello que podemos medir se denomina magnitud: • • • • • • • • • • • • Longitud. Superficie. Volumen. Masa. Tiempo. Temperatura. Longitud: metro, pies, palmos, legua, millas, yardas etc… Superficie: m2 Volumen: Litros, m3 Peso: Kilogramo, Tiempo. Temperatura.
Para medir una magnitud podemos usar múltiples unidades:Con el fin de unificar criterios en todos los países se creo el sistema internacional de medidas S.I. Magnitud Longitud Superficie Volumen Unidad metro metro cuadrado metro cúbico Símbolo m m2 m3 Instrumento metro metro metro
Peso kilogramo Temperatura kelvin Tiempo segundo Unidades de longitud.
Kg. K s
peso termómetro reloj
La longitud es una magnitud del S.I. cuya unidad de medida esel metro. Para medir unidades de longitud muy grandes se utilizan los múltiplos del metro: kilómetro (Km.), hectómetro (hm) y decámetro (dam.). Para medir longitudes pequeñas se utilizan submúltiplos: decímetros (dm.), centímetros (cm.) y milímetros (mm.). Cada unidad de longitud es 10 veces mayor que la unidad inmediata inferior y 10 veces menor que la unidad inmediata superior.
Unidad delongitud Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro
Símbolo Equivalencia en metros Km dm dam m dm cm mm 1000 100 10 1 0,1 0,01 0,001
Ejemplos de longitud serian: La altura de una persona. 1,70 m. o 170 cm La distancia entre dos ciudades. 50 km o 50000 m. El ancho de la mesa. 70 cm. O 0,07 m. Unidades de superficie. La superficie o área es una magnitud que se mide en...
¿Qué es la materia? A través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato) recibimos información sobre todo lo que nos rodea. Percibimos objetos de diversas clases, formas, tamaños, gustos, olores, colores, etc... Todos estos objetos que nos presenta la naturaleza están formados por materia, ocupando un lugar en el espacio. Son materia las cosas quetienen: • • Masa, por lo tanto se pueden pesar con una balanza Y Volumen (ocupan un espacio).
Por ejemplo son materia el lápiz, la maceta, el agua, la mesa, el aire etc… ¿el aire? Si, el aire es también materia. Imagina una balanza con dos globos en cada extremo. Uno de los globos lleno y el otro vacío. ¿Cuál pesa más? ¿Porque?
Pesa más el globo lleno, lleno de aire. El aire ocupa un volumen ytiene masa. ¿Hay cosas que no sean materia? Pues si. Las cosas que no son materia son, por ejemplo, el amor, el olor, el cansancio, etc. ¿Se pueden pesar en una balanza?______________ Así pues, no tiene masa. ¿Ocupan un lugar en el espacio?_______________Entonces tampoco tiene volumen.
Completa. Son materia las cosas que tienen _____________________ y ___________________. Señala si lossiguientes términos son materia o no lo son. SI Agua Lápiz Amor Butano Mesa Ideas Aire Maceta Azúcar Mono Amistad Tinta NO
¿Propiedades de la materia? Evidentemente todos los materiales que nos rodean son distintos unos a otros. Tienen distintas características o propiedades. Los hay más duros, más blandos; más grandes, más pequeños, de distintos colores, olores, etc… Estas propiedades nos permitenidentificar la materia. Las propiedades de la materia pueden ser cualitativas y cuantitativas: • • Cualitativas: no se pueden medir y no se pueden expresar por medio de cantidades. Como por ejemplo el tacto, el color, el olor, etc… Cuantitativas: Se pueden medir y se pueden expresar por medio de cantidades. Como por ejemplo el peso, la longitud, etc…
Completa. ¿Que nos permiten las propiedades dela materia? ______________________________ Escribe tres propiedades cuantitativas y tres propiedades cualitativas de la materia.
Cuantitativas
Cualitativas
¿Qué entendemos por medir? Como hemos comentado y visto las propiedades cuantitativas se pueden medir y se representan por cantidades. Para ello utilizamos aparatos e instrumentos como referencia o patrón (balanza, metro, etc). Laoperación que se realiza para calcular estos valores se denomina medir. Todo aquello que podemos medir se denomina magnitud: • • • • • • • • • • • • Longitud. Superficie. Volumen. Masa. Tiempo. Temperatura. Longitud: metro, pies, palmos, legua, millas, yardas etc… Superficie: m2 Volumen: Litros, m3 Peso: Kilogramo, Tiempo. Temperatura.
Para medir una magnitud podemos usar múltiples unidades:Con el fin de unificar criterios en todos los países se creo el sistema internacional de medidas S.I. Magnitud Longitud Superficie Volumen Unidad metro metro cuadrado metro cúbico Símbolo m m2 m3 Instrumento metro metro metro
Peso kilogramo Temperatura kelvin Tiempo segundo Unidades de longitud.
Kg. K s
peso termómetro reloj
La longitud es una magnitud del S.I. cuya unidad de medida esel metro. Para medir unidades de longitud muy grandes se utilizan los múltiplos del metro: kilómetro (Km.), hectómetro (hm) y decámetro (dam.). Para medir longitudes pequeñas se utilizan submúltiplos: decímetros (dm.), centímetros (cm.) y milímetros (mm.). Cada unidad de longitud es 10 veces mayor que la unidad inmediata inferior y 10 veces menor que la unidad inmediata superior.
Unidad delongitud Kilómetro Hectómetro Decámetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro
Símbolo Equivalencia en metros Km dm dam m dm cm mm 1000 100 10 1 0,1 0,01 0,001
Ejemplos de longitud serian: La altura de una persona. 1,70 m. o 170 cm La distancia entre dos ciudades. 50 km o 50000 m. El ancho de la mesa. 70 cm. O 0,07 m. Unidades de superficie. La superficie o área es una magnitud que se mide en...
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