QUIMICA
VELOCIDAD DE REACCION.
Objetivo: Que el estudiante observe los factores que afectan la velocidad en una sustancia química.
1.- Explique el concepto de velocidad de reacción.
R=Es el tiempo que tarda en reaccionar.
2.- ¿Qué es una reacción reversible?
R= Es cuando el elemento se puede regresar.
3.- Explique en qué consiste el método del carbono 14.
R= En que ladescomposición de los elementos es lenta. Esto lo tienen los seres vivos cuando están muertos.
Conclusión: Hay varios factores que afectan la velocidad en una sustancia química.Practica No. 2
OBTENCION DE DIOXIDO DE CARBONO.
Objetivo: Que el estudiante aprenda la obtención de dióxido de carbono.
1.- ¿Qué elementos usamos para el dióxido de carbono?
R= acidomuriático, agua y carbonato de calcio.
2.- ¿Cuáles son los elementos del Dióxido de carbono?
R= Carbono y oxido.
3.- ¿De dónde obtenemos el dióxido de carbono?
R= De la combinación del acido muriático ycarbonato de calcio sale humo y la combinación del acido humo y agua.
Conclusión: Los elementos que conforman el dióxido de carbono son el oxido y el carbono, los elementospara el experimento son el acido muriático, agua y carbonato de calcio.
Practica No. 3
IDENTIFICACION DE LA VITAMINA C.
Objetivo: Identificar químicamente las propiedades de la vitamina C.
1.-¿Qué propiedades químicas conoces que le pertenecen a la vitamina C?
R= Acido ascórbico.
2.- Explica cuales son los pasos de identificación de la vitamina C a partir de cobre.
R= Se agrega jugo denaranja, sulfato de cobre en solución, se agrega hidróxido de sodio y se mete a baño maría.
3.- ¿En qué alimentos y para qué sirve consumir la vitamina C?
R=Naranja, uva, limón, y sirve para atacarenfermedades respiratorias.
Conclusión: Los pasos para identificar la vitamina C son 4 agregar judo de naranja, sulfato de cobre e hidróxido de sodio y ponerlo a baño...
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