quimica

INTRODUCCIÓN

Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad.
A través de este trabajo , presentamos información elemental sobre lo tenemos que hacer durante la práctica de laboratorio así como tambiénprofundizamos y damos explicaciones sencillas y de gran importancia sobre cada proceso que se lleva a cabo químicamente en los experimentos realizados.
Sabemos que la mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia en el amplio mundo de la química.
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Deseamos que al terminar la lectura denuestro trabajo, sea fácil comprender y tener una idea clara y general de los instrumentos básicos que se utilizan en un laboratorio de química y algunos experimentos y explicaciones interesantes que aquí se presentan.
















OBJETIVOS
Objetivo General
Conocer los instrumentos básicos utilizados en un laboratorio al igual que los símbolos de riesgo y depeligrosidad.
Objetivos Específicos
Conocer el nombre de cada instrumento utilizados en el laboratorio para realizar las prácticas.
Comprender e identificar la utilidad de los instrumentos y equipo de laboratorio.
Identificar los símbolos de peligrosidad para ser cuidadosos y no poner en riesgo la salud y la vida de otros ni la de nosotros mismos.
Explicar científicamente cada uno de los experimentosdesarrollados en la práctica de laboratorio


MARCO TEORICO


El material de laboratorio es la variedad de instrumentos o herramientas. Este material puede clasificarse según (el material y su función).
Material: vidrio, plástico, porcelana, madera o goma.

Función: medición, volumétrico graduado, volumétrico aforado, de calefacción y de soporte
Los materiales en los que se combinanlas sustancias están fabricados con vidrio óptico, vidrio de Jena o vidrio duro, estos son muy resistentes a la acción de los reactivos químicos y los cambios bruscos de temperatura. Un ejemplo de este serian los tubos de ensayo.

Hay que tener en cuenta, que no todo material precisa ser exacto, hay algunos materiales que tienen un rango muy bajo en cuanto a la precisión, mas no quiere decirque la medida deseada sea exacta.

2.1   Por la clase de material empleado en su fabricación

a) Material de porcelana
Cápsulas, crisoles, navecilla, espátulas, embudos Buchner, mortero.

b) Material metálico
Trípode, rejillas metálicas con o sin disco de amianto, triángulos, pinzas, soportes simétricos, gradilla de acero.

c) Materiale madera 
Gradillas para tubos de ensayo ypipetas, escurridores, pinzas.

d) Material de corcho
Tapones.

e) Material de goma
Tubos conductores, guantes.

f) Material de plastico
Pisetas o frascos lavadores, embudos, probetas.

2.2 Por su uso

a) Instrumentos para medición
Balanza (triple barra, dos platillos, un solo platillo, analítica) decímetros.

b) Materiales para separación
Embudos (simple de vástago corto y largo,Buchner, de separación o decantación), papel filtro.

c) Materiales para mezclas 
Tubos de prueba (de Ignición, ensayo, graduados), crisoles, cápsulas de evaporación.

2.3 Equipos de separación
Centrífugas.

a) Materiales para calentamiento
Mecheros Bunsen, hornos eléctricos, mufla eléctrica, mantas eléctricas.

b) Materiales de soporte 
Soporte universal, pinzas (para crisol, vasosprecipitados, tubos de prueba, para buretas), trípode, gradillas, nueces, rejillas (metálicas, de asbesto).

c) Materiales de conservación
Frascos.

d) Materiales de reducción de tamaño disgregación y molienda
Morteros, tijeras, limas.

e) Materiales de uso diversos
Mangueras, espátulas, escobillas, tapones de goma y de corcho.








CLASIFICACION DE MATERIAL DE LABORATORIO...