Quimica
EL EXAMEN DE LA SEGUNDA UNIDAD
1) Es importante que sepan explicar con sus propias palabras y en un párrafo NO menor de 10 líneas cómo se fueconstruyendo el modelo atómico actual, a partir de los distintos aportes de los modelos atómicos anteriores (desde Dalton hasta el modelo atómico actual: El modelo mecánico cuántico de la materia)
2)Sobre la tabla periódica deben saber:
a- Cuál es el criterio actual para organizar a los elementos químicos en la Tabla Periódica Moderno.
b- Por qué se llama Tabla Periódicac- Cómo se organiza en período y en grupos (qué significan cada uno)
d- Por qué es importante conocer el ordenamiento de los elementos en la Tabla y qué información podemos obtener de ella.(Ventajas de la Tabla Periódica)
e- Qué relación hay entre la configuración electrónica de los átomos de los elementos y su posición en la Tabla.
f- Características generalesfísicas y químicas que Presentan los Metales, No metales y Metaloides.
g- Cómo se muestran las Propiedades Periódicas (radio atómico, electronegatividad, energía de ionización, carácter metálico,etc) de los elementos en la Tabla Periódica y hacer ejercicios prácticos para demostrarlas.
3) A partir de los datos que proporciona la Tabla Periódica debe expresar claramente los conceptos de:Número Atómico, Número Másico, Isótopo, átomo neutro, ión, catión, anión y realizar ejercicios de cálculos electrónicos aplicando estos conceptos.
4) Deben saber realizar ejercicios y gráficos dedistribución electrónica por niveles y subniveles, tanto en estado fundamental como en estado iónico de los átomos.
5) Relacionado con las normas de la distribución electrónica deben sabermanejar los conceptos y hacer representaciones de:
a- Princio de Pauli.
b- Regla de Hunt
c- Principio de Afbau
d- Conceptos de átomos paramagnéticos y diamagnéticos y...
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