quimica
Páginas: 10 (2442 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2013
EXPERIMENTO 1
ANÁLISIS DE LA TEORÍA DE LA MEDICIÓN
1. OBJETIVOS
1.1. Establecer la incertidumbre vinculada a una medida experimental y su influencia.
1.2. Expresar mediciones experimentales para una medición directa o indirecta.
1.3. Expresar mediciones experimentales, indicando la precisión y exactitud de la medida.
1.4. Establecer la incertidumbre para diferentes mediciones y suclasificación.
1.5. Utilizar métodos estadísticos para determinar la incertidumbre de varias mediciones.
2. MATERIALES Y EQUIPOS
Regla métrica: De metal, utilizada para mediciones de longitud con una escala graduada tiene una precisión de 0,5mm y por lo tanto una incertidumbre de 0,25mm.
Vernier: También llamado calibrador, pie de rey, etc. es de metal la parte fundamental esel "nonio" tiene una precisión de 0.05mm y una incertidumbre también de 0,05mm.
Balanza: Utilizada para medir la masa de un cuerpo es de metal con una precisión de 0,1 gramo y una incertidumbre de 0,05 gramos.
Cronómetro: Utilizado para la medición del tiempo presenta una mayor precisión que los relojes comunes ya que pueden llegar a tener un registro decentésimas o milésimas de segundo con una precisión de 0,01 s y una incertidumbre de 0,005 s.
Muestras: Nuestras muestras fueron un hueso, un cilindro y un péndulo.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
3.1. Concepto de medida:
La acción de medir está relacionada con la acción de comparar una magnitud contra un patrón preestablecido que reúnecaracterísticas. Como es de esperarse en todo proceso de comparación existen diversos factores que escapan al control más riguroso (fluctuaciones estadísticas) lo cual provoca que ninguna medición sea exactamente igual a la anterior.Las mediciones consecutivas a una magnitud pueden ser muy parecidas o muy dispersas, dependiendo del grado de reproductibilidad en la medición, o cual a su vez depende de lacalidad del instrumento usado en la medición y de la calidad del experimentador.
Medición directa
La medida o medición diremos que es directa, cuando se obtiene con un instrumento de medida que compara la variable a medir con un patrón. Así, si deseamos medir la longitud de un objeto, se puede usar un calibrador. Obsérvese que se compara la longitud del objeto con la longitud del patrónmarcado en el calibrador, haciéndose la comparación distancia-distancia.
Medición indirecta
No siempre es posible realizar una medida directa, porque existen variables que no se pueden medir por comparación directa, es por lo tanto con patrones de la misma naturaleza, o porque el valor a medir es muy grande o muy pequeño y depende de obstáculos de otra naturaleza, etc. Medición indirecta esaquella en la que una magnitud buscada se estima midiendo una o más magnitudes diferentes, y se calcula la magnitud buscada mediante cálculo a partir de la magnitud o magnitudes directamente medidas.
Ejemplo 1: Se desea medir la altura de un edificio demasiado alto, dadas las dificultades de realizar la medición directamente, emplearemos un método indirecto. Colocaremos en las proximidades deledificio un objeto vertical, que sí podamos medir, así como su sombra. Mediremos también la longitud de la sombra del edificio. Dada la distancia del Sol a la tierra los rayos solares los podemos considerar paralelos, luego la relación de la sombra del objeto y su altura, es la misma que la relación entre la sombra del edificio y la suya.
3.2. Incertidumbre
Para poder acortar la validez de unamedición debe conocerse algo acerca de los problemas errores e incertidumbres involucrados en el proceso de medición. En general dichos valores están provocados por el sistema que compone el fenómeno a medir, el instrumento utilizado y el experimentador.
Por errores entendemos que son aquellas equivocaciones que se cometen durante el desarrollo del experimento y que pueden ser corregidos. Las...
ANÁLISIS DE LA TEORÍA DE LA MEDICIÓN
1. OBJETIVOS
1.1. Establecer la incertidumbre vinculada a una medida experimental y su influencia.
1.2. Expresar mediciones experimentales para una medición directa o indirecta.
1.3. Expresar mediciones experimentales, indicando la precisión y exactitud de la medida.
1.4. Establecer la incertidumbre para diferentes mediciones y suclasificación.
1.5. Utilizar métodos estadísticos para determinar la incertidumbre de varias mediciones.
2. MATERIALES Y EQUIPOS
Regla métrica: De metal, utilizada para mediciones de longitud con una escala graduada tiene una precisión de 0,5mm y por lo tanto una incertidumbre de 0,25mm.
Vernier: También llamado calibrador, pie de rey, etc. es de metal la parte fundamental esel "nonio" tiene una precisión de 0.05mm y una incertidumbre también de 0,05mm.
Balanza: Utilizada para medir la masa de un cuerpo es de metal con una precisión de 0,1 gramo y una incertidumbre de 0,05 gramos.
Cronómetro: Utilizado para la medición del tiempo presenta una mayor precisión que los relojes comunes ya que pueden llegar a tener un registro decentésimas o milésimas de segundo con una precisión de 0,01 s y una incertidumbre de 0,005 s.
Muestras: Nuestras muestras fueron un hueso, un cilindro y un péndulo.
3. FUNDAMENTO TEÓRICO
3.1. Concepto de medida:
La acción de medir está relacionada con la acción de comparar una magnitud contra un patrón preestablecido que reúnecaracterísticas. Como es de esperarse en todo proceso de comparación existen diversos factores que escapan al control más riguroso (fluctuaciones estadísticas) lo cual provoca que ninguna medición sea exactamente igual a la anterior.Las mediciones consecutivas a una magnitud pueden ser muy parecidas o muy dispersas, dependiendo del grado de reproductibilidad en la medición, o cual a su vez depende de lacalidad del instrumento usado en la medición y de la calidad del experimentador.
Medición directa
La medida o medición diremos que es directa, cuando se obtiene con un instrumento de medida que compara la variable a medir con un patrón. Así, si deseamos medir la longitud de un objeto, se puede usar un calibrador. Obsérvese que se compara la longitud del objeto con la longitud del patrónmarcado en el calibrador, haciéndose la comparación distancia-distancia.
Medición indirecta
No siempre es posible realizar una medida directa, porque existen variables que no se pueden medir por comparación directa, es por lo tanto con patrones de la misma naturaleza, o porque el valor a medir es muy grande o muy pequeño y depende de obstáculos de otra naturaleza, etc. Medición indirecta esaquella en la que una magnitud buscada se estima midiendo una o más magnitudes diferentes, y se calcula la magnitud buscada mediante cálculo a partir de la magnitud o magnitudes directamente medidas.
Ejemplo 1: Se desea medir la altura de un edificio demasiado alto, dadas las dificultades de realizar la medición directamente, emplearemos un método indirecto. Colocaremos en las proximidades deledificio un objeto vertical, que sí podamos medir, así como su sombra. Mediremos también la longitud de la sombra del edificio. Dada la distancia del Sol a la tierra los rayos solares los podemos considerar paralelos, luego la relación de la sombra del objeto y su altura, es la misma que la relación entre la sombra del edificio y la suya.
3.2. Incertidumbre
Para poder acortar la validez de unamedición debe conocerse algo acerca de los problemas errores e incertidumbres involucrados en el proceso de medición. En general dichos valores están provocados por el sistema que compone el fenómeno a medir, el instrumento utilizado y el experimentador.
Por errores entendemos que son aquellas equivocaciones que se cometen durante el desarrollo del experimento y que pueden ser corregidos. Las...
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