quimica

Páginas: 11 (2575 palabras) Publicado: 25 de mayo de 2013


Universidad de Guanajuato

División de ingenierías

Ingeniería ambiental

Laboratorio de química

Práctica 1
“Conocimiento del material básico”

Maestra: Ma. Guadalupe Medina Mejía
Alumna: Edith Gómez
Práctica no. 1
Conocimiento del material básico de Laboratorio
Objetivos generales
El objetivo del curso es adiestrar al alumno en:
El manejo del material habitual en unlaboratorio de Química.
Las técnicas de transferencia de reactivos.
La realización de las operaciones de laboratorio más frecuentes.
Etiquetado y trasferencia de productos
-> Líquidos: (medida de volúmenes)
-> Sólidos. (Peso de muestras)
Técnica:
a) Manejo de balanza
Pesamos 2.23g de cloruro de sodio y 35.60g de agua, el procedimiento que se presenta a continuación, se repite 3 veces cada uno;esto se hace para sacar un promedio de los pesos.
> En la balanza primero se pesaba el vaso, donde se arrojaron los siguientes resultados:
1. Peso del vaso: 29.1612 g
2. Peso del vaso: 29.1610 g
3. Peso del vaso: 29.1627 g
> A continuación se pesaba el vaso de precipitados con el reactivo (cloruro de sodio). Claro esto despreciando el peso del vaso. Donde se arrojaron los siguientesresultados:
1. Peso del NaCl: 2.2931 g
2. Peso del NaCl: 2.2225 g
3. Peso del NaCl: 2.2388 g
El promedio del peso del reactivo cloruro de sodio es: 2.2514 g
El error porcentual es: 0.01 %.
> Igualmente se pesó 35.60 g de agua, primero se vuelve a pesar el vaso de precipitados, donde estos fueron los siguientes:
1. Peso del vaso: 29.1850 g
2. Peso del vaso: 29.3457 g
3. Peso del vaso: 29.3948 g
>Procedemos con el peso del agua, al igual que el proediiento del NaCl, se desprecia el peso del vaso de precipitados:
1. Peso H2O: 35.0228 g
2. Peso H2O: 35.0132 g
3. Peso H2O: 35.0158 g
El promedio del peso del agua es de: 35.0172 g
El error porcentual es: 0.0098 %
Observaciones:
Al momento de entrar al cuarto de pesado, nos explicaban que las balanzas deberian de estar en diferentescondiciones de las que se estan. Como que deberian de estar en un cuarto con paredes de concreto, sentadas en una superficie de concreto y granito, para que las ondas del exterior no interfireran con el manejo de las muestras al ser pesadas.
Al igual que se debe tener sumo cuidado con las corrientes de aire y principal atencion en el uso adecuado de las balanzas, ya que son equipos muy delicados ycaros.
Al momento de pesar el NaCl y el H2O nos dimos cuenta que es más difícil el manejo de líquidos que de sólidos. Hay que tener mucho cuidado con el manejo de la balanza, ya que, se puede des calibrar muy fácil y rápido.
B) Manejo de probetas:
Vertír en probeta agua, con las siguientes medidas: 15 ml.; 20 ml.; 30ml.
> Cuando se estuve vertiendo el agua, este fue un poco complicado llegar alvolumen deseado, ya que tuviemos los siguientes resultados:
1. Vertir 15 ml de H2O: 16 ml.
2. Vertir 20 ml de H2O: 20 ml.
3. Vertir 30 ml de H2O: 30 ml.
Observaciones:
Al hacer las mediciones en la probeta y el vaso de precipitados, notamos que hay una pérdida de líquido y el volumen real entre uno y otro. Siendo más exactas las mediciones en una bureta, donde este se explicara más adelante.Hubo un error porcentual del 1% entre el material ya mencionado.
C) Manejo de pipetas:
Seleccionar volumen cualquiera, con la salida del chorro de agua; llenar el vaso de precipitados y utilizando el cuentagotas recolectaremos en otro vaso de precipitados los siguientes volúmenes: 1 ml.; 6 ml. y 14 ml.
Se obtuvieron los resultados esperados, se recolectaron los volúmenes deseados y dieron untotal de 21 ml.
Observaciones:
Tuvimos un problema con las jeringas ya que succionan con una velocidad mayor a la que esperábamos, al igual que al momento de presionar la jeringa salía rápido el líquido.
D) Manejo de bureta:
Se utilizaron:
10.7 ml de NaOH
10 ml de HCl
2 gotas de Fenolftaleína
El HCl se le agrega 2 gotas de fenolftaleína mientras que el NaOH se encuentra en la bureta...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Quimica quimica
  • quimicos y quimica
  • Quimica
  • Quimico
  • Quimica
  • Quimica
  • Quimica
  • Quimica

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS