Quimica

1 Que diferencia hay entre química General y Organica?
Quimica General esrudia las leyes principios y teorías fundamentales relativos a la constitución de la materia.
Quimica Organica considera a todos los compuestos que se derivan del elemento de carbón y de los hidrocarburos. Principalmente formado por el C.H.O.N

2 Que etapas sigue el método científico?
a.- problema
b.- Formulacion dela Hipotesis
c.-Comprobacion de la hipótesis
d.- Generalizacion
e.- Plantamiento del Problema
f.- Generalizacion de formulas y teorías
3 Escribir dentro del paréntesis la letra F o V si considera que la pregunta es verdadera o falsa?
La respiración es transformación de materia ( )
La química Organica estudia al ser Humano ( )
En su organismo se producen reacciones químicas( )
4 Cite 3 ejemplos de la transformación de la materia?
Condesacion: el cambio del vapor a el agua
Fusión: cuando el hielo se derrite para formar agua
Ebullicion: Cuando hervimos agua y esta se convierte en vapor
5 Ponga un ejemplo de una investigación utilizando el método científico?
Problema: ¿Cómo evitar que en la casa, los trozos de manzana que dejamos para luego, se oxiden?Hipótesis 1: La oxidación es menor si evitamos el contacto del aire con la superficie cortada de la manzana.
Hipótesis 2: Hay productos químicos que previenen o evitan la oxidación.
Experiencias para la verificación de la hipótesis 1: Obtenga ocho rodajas de una misma manzana. Deja una de ellas al aire como control y patrón de comparación. Las demás deben ser aisladas para evitar el contactodirecto con el aire. Para ello cubra una con papel cera o papel de aluminio. Las restantes sumérjelas por separado en cada uno de los siguientes materiales: cera, agua, manteca, miel, aceite y frasco que tenga tapa.
Escriba sus observaciones y resultados después de una hora de iniciada la experimentación. Ordene sus resultados y resuma las conclusiones. ¿Cuál es el mejor sistema para aislar lostrozos de manzana y asi evitar su oxidación?
Divulgue sus conclusiones. Ellas le evitarán molestias a las amas de casa.
Experiencia para verificar la hipótesis 2: Pruebe cubrir trozos de manzana con jugo de frutas cítricas [limón], vinagre, sal, azúcar y solución de vitamina C [esta solución la prepara disolviendo en agua una tableta de vitamina C].
No olvide dejar al aire un trozo de manzana comocontrol. Verifique y escriba sus resultados cada 15 minutos, durante varias horas. Ordene sus resultados y resuma las conclusiones. ¿Qué sustancia previene mejor la oxidación de la manzana?
Divulgue sus resultados. De ahora en adelante podremos guardar por algún tiempo trozos de manzana sin que se oscurezcan, gracias a sus investigaciones.
Como se habrá dado cuenta, la casa es un campo propiciopara nuestras investigaciones. También se oscurecen las peras, los plátanos y otras frutas. Investigue cómo prevenirlo. De sus resultados dependerá que en un futuro podamos guardar parte de la ensalada de frutas del desayuno, para el almuerzo.
De la anterior actividad podemos concluir que en la experimentación:
* El fenómeno se aisla para estudiarlo mejor.
* Las condiciones de laexperiencia varían para investigar en qué grado afectan el fenómeno.
* El experimento debe durar el tiempo suficiente para que se produzca el fenómeno deseado.
* La observación está presente durante todo el proceso.
6 Complete los siguientes conceptos :
La…………………………………………………………………………………………………………. estudia la transformación de la materia.
Los compuestos organicos contienen 2 elementosfundamentales ………………………………………………………………………………………………………………………..
7 Mediante un esquema indique la relación que tiene la química con otras ciencias?

8 Defina que es materia?
Se llama materia a cualquier tipo de entidad física que es parte del universo observable, tiene energía asociada, es capaz de interaccionar, es decir, es medible y tiene una localización espaciotemporal compatible con las leyes de la...