quimica

Módulo:
2. Alcoholes Aldehídos y cetonas
Actividad:
Tarea 5
Fecha: junio del 2013
Equipo: No aplica
Bibliografía:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_124955_1%26url%3D
http://es.wikipedia.org/wiki/Etanol_(combustible)


Objetivo:
Nombrar correctamente a losalcoholes.
Relacionar las propiedades físicas de los alcoholes con su composición.
Justificar la importancia de los alcoholes.

Procedimiento:
Consulte el balckbord para identificar el tema
Fuibuscando cada uno de los conceptos para responder
Busque toda la información necesaria para contestar



Resultados:
1. Busca las propiedades físicas de cinco alcoholes diferentes a los que secomentaron en clase.





2. De acuerdo a tus resultados en la tabla anterior y la estructura de los alcoholes que elegiste determina si se cumple la generalidad indicada en clase sobre la forma enque se desarrollan las propiedades físicas de los alcoholes.

3. Investiga sobre el uso de etanol como combustible:
¿Cuál es el rendimiento de alcohol por hectárea de producción?
Es la relaciónentre el alcohol producido y el azúcar puesto a disposición de la levadura, teóricamente por 100 Kg de melaza se obtienen 33 litros de alcohol. Azúcar,
¿Cuánta superficie de cultivo se tendría queutilizar para producir lo necesario para remplazar la gasolina?
Se tendría que hacer la conversión de vehículos para utilizar mezclas con mas de 10% de etanol y se necesitaría gigantescas plantacionespara remplazar el 10% se requiere de 785 galones de agua para producir uno de etanol y 3 galones de etanol son necesarios para remplazar 2 galones de gasolina

En qué países se comercializaactualmente.
Brasil, Colombia, estados unidos, Venezuela, México,
¿Qué se tiene que hacer para lograrlo?
Que todos los países obtén por dejar de depender tanto del petróleo y sus derivados y empiezen a...