QUIMICA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1.
Identifica
las
diferentes
partículas
subatómicas y la dinámica que siguen dichas
partículas de acuerdo con su estructura
Electrónica.
2. Comprende laimportancia de los diferentes
modelos atómicos existentes y su aporte al
desarrollo de la química.
3. Explica la sistematización de la tabla
periódica y como los elementos químicos se
combinan para formarsustancias con
características físicas y químicas particulares
mediante enlaces químicos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Resolver cada una de las siguientes ejercicios propuestos con el fin deapropiarse de los
conceptos tratados y autoevaluarse concretando su aprendizaje significativo.
Al dar solución correcta a cada problema se estará comprobando la apropiación del conocimiento
sobre lafundamentación la estructura atómica.
I. El oxígeno tiene 3 isótopos 168O (99,759%) con masa atómica 15,99491 umas, 17 O (0,037%)
con una masa atómica de 16,99914 umas y 188O (0,204%) con una masa de17,99916. ¿Cuál es
la masa atómica promedio del oxígeno?.
II La masa atómica promedio del cobre es 63,54 y posee isótopos de números de masa 63 y
65, calcular el porcentaje de abundancia de cadauno de dichos isótopos en el cobre natural.
III. Frente a cada mezcla, escribe la letra que corresponde a la técnica que utilizarías para
separarla, y a continuación describe lo que posiblementeocurra en cada proceso.
IV. Frente a cada sustancia escribe una P si corresponde a una sustancia pura y una M si
corresponde a una mezcla. Justifica brevemente tu respuesta.
V. El Helio (He) es un gasutilizado en la industria, en especial en buceo. ¿Cuántas moles de
He hay en 6,46 gramos de He?
VI. El azufre (S) es un elemento no metálico, su presencia en el carbón produce el fenómeno
de lalluvia ácida. ¿Cuántos átomos de azufre hay en 16,3 gramos de azufre?
VII. Calcule el número de átomos de Carbono (C) que hay en 0.350 moles de C6H12O6
VIII. El propano se utiliza ampliamente en forma...