Quimica

IDEAS PRINCIPALES
La finalidad principal de este libro es hacer ver al lector la manipulación a la que la sociedad es sometida a causa de la primacía del poder económico y mediático por encima, incluso, del político. En cuanto a la democracia, ésta tampoco se corresponde realmente a su definición ya que no predomina el pueblo sobre el poder político sino el poder financiero y empresarial sobretodo lo anterior, la única capacidad del pueblo es la de elegir un líder dentro de una lista do.
En una democracia existe el
peligro de que el rebaño desconcertado
tome iniciativa y abandone su papel de
mero espectador. En tal caso, las con-
secuencias serían desastrosas. Para
evitarlo es necesario poner en marcha
estrategias de propaganda englobadas
en lo que Edward Bernays llamó “inge-niería del consenso”. Hay que entorpe-
cer las posibilidades de autoorganiza-
ción popular que les llevaría a tomar
conciencia. Hay que inculcarles miedo
a agentes internos y externos, de tal
forma que se aislen y consideren a
esos agentes como los verdaderos
problemas. Hay que mantenerles entre-
tenidos con programas y asuntos bana-
les. Y hay que conducirles con la pro-
pagandaadecuada, que enaltezca el
patriotismo y la confianza en los diri-
gentes y en sus soluciones.
El primer ejemplo moderno de
estas gestiones lo protagoniza Woo-
drow Willson, presidente estadouniden-
se que tenía la difícil misión de trans-
formar la sociedad estadounidense
pacífica en una masa histérica germa-
nofóbica, para justificar la decisión de
participar en la Primera Guerra Mun-
dial. Atal efecto, se creó la Comisión
Creel, que organizó las informaciones
públicas, consiguiendo los objetivos en
tan sólo seis meses.
“El rebaño desconcertado nunca
acaba de estar debidamente domesti-
cado: es una batalla permanente” (26).

Cada vez que la gente se organiza pa-
ra participar, no se bautiza la iniciativa
como un comportamiento democrático,
sino como una crisis de lademocracia.
Y toda crisis debe ser controlada y re-
suelta.
A las personas no les gusta la
violencia y ello constituye una tenden-
cia enfermiza que obstaculiza el uso de
la fuerza. Hay que generar valoracio-
nes positivas acerca de las virtudes
guerreras (Yo: hay que educar en dife-
rentes calidades de violencia, según
provenga de los malos o de los buenos.
Los segundos pueden usar laviolencia
para hacer justicia con los primeros).
“Si se tiene el control absoluto
de los medios de comunicación y el
sistema educativo y los intelectuales
son conformistas, puede surtir efecto
cualquier política” (29). Y todo ello se
consigue sin violar la libertad, a dife-
rencia de lo que ocurre en los Estados
totalitarios.
Y, sin embargo, la cultura disi-
dente no sólo no ha sidocontrolada,
sino que va en aumento. Especialmen-
te desde los años sesenta ha ido cre-
ciendo, tomando forma y diversificán-
dose. Feministas, ecologistas, pacifis-
tas... van rompiendo el hechizo que les
hacía sentirse solos.
Cada vez que tiene lugar un
retroceso social (pérdida del poder ad-
quisitivo o de los servicios sociales, por
ejemplo) el rebaño desconcertado pue-
de inquietarse. Elloaconseja generar
miedo, inventar un problema terrible
que los entretenga junto con el final de
la copa o los culebrones. De hecho,
durante la década de los noventa apa-
recía un nuevo enemigo cada uno o
dos años, si bien existían predileccio-
nes por algunos, como es el caso de
Sadam Hussein. La caída del comu-
nismo (¡Que vienen los rusos!) tuvo

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que ser sustituida por elterrorismo in-
ternacional.
En todo este panorama es muy
importante trabajar por la percepción
selectiva: las noticias que interesan
deben saturar los medios; las que no,
deben ser silenciadas. Gracias a ello,
se controlan los pensamientos y los
sentimientos del rebaño desconcerta-
do. Se da máxima difusión a un libro de
memorias, escrito por un torturado de
Fidel Castro y su autor es realzado...