quimica
Páginas: 6 (1359 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2013
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES.
PROGRAMA FRAY JUAN RAMOS DE LORA.
CIENCIAS DE LA SALUD.
MÉRIDA ESTADO MÉRIDA.
El estudio y el aprendizaje.
Elaborado por:
Díaz Zahira#08
Sección: II
Asignatura: lecto-escritura.
Orientadora: Violeta Asprilla.
Octubre, 2013.
Introducción.
El estudio es el conjunto de actividades que se realizan para adquirir nuevos conocimientos. Elaprendizaje es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción.
El aprendizaje es el resultado del estudio, pero el aprendizaje implica adquisición y modificación de conocimientos, estrategias, habilidades, creencias y actitudes.
El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repeticiónde un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De esta forma, las personas aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en una comunidad.
En el ser humano, la capacidad de aprendizaje ha llegado a constituir un factor que sobrepasa a la habilidad común en las mismas ramas evolutivas, consistente en el cambio conductual en funcióndel entorno dado. De modo que, a través de la continua adquisición de conocimiento, la especie humana ha logrado hasta cierto punto el poder de independizarse de su contexto ecológico e incluso de modificarlo según sus necesidades.
¿Qué es el estudio?
Es un conjunto de actividades que realizamos con el propósito de adquirir nuevos aprendizajes, que consideramos valiosos para nosotros ypara la sociedad, adquiridos de forma intencional y organizada. Se puede realizar: Escuchando, leyendo, reflexionando, observando, hablando.
Características del estudio:
Es una necesidad humana: Sentimos la necesidad de mejorarnos a nosotros mismos y a los que están a nuestro alrededor y teniendo en cuenta el espíritu competitivo del ser humano, lo hace una necesidad.
Es unaautoformación: El ser humano se auto alimenta, auto adquiere el aprendizaje de forma voluntaria.
Es un trabajo muy valioso: El aprendizaje se considera valioso para nosotros y para los demás, no es una actividad recreativa.
Es una actividad técnica: Porque se aplican técnicas, métodos, elementos para adquirirlo.
Importancia del estudio:
El estudio nos permite acumular conocimientos, esosconocimientos van conformando nuestra personalidad, nuestra realidad, y nuestra forma de ver las cosas. Somos más capaces de hacer frente a las dificultades que nos plantea la vida y nos hace menos dóciles a la hora de tomar decisiones.
El saber nos hace libres, por ejemplo; en una situación en la que nos encontramos ante dos puertas aparentemente iguales y no sabemos cuál de ellas escoger al nosaber que hay detrás no podemos decidir cuál abrir libremente al no saber que nos espera al otro lado.
La finalidad del estudio es que descubramos La Verdad. La verdad de la vida, de las cosas, del mundo y de la sociedad que nos rodea. A medida que vamos descubriendo la verdad, vamos potenciando nuestra inteligencia, desarrollando habilidades, destrezas, capacidades, nuestra inteligencia.
Contodas nuestras potencialidades fortalecidas podemos transformar la realidad que nos circunda. Así los arquitectos, los ingenieros, los técnicos, los científicos, han transformado la realidad y hoy día tenemos ciudades, rascacielos, computadoras, maquinas, aviones, barcos, naves espaciales, todo esto gracias a la inteligencia de hombres que estudiaron mucho y los crearon para la humanidad. Allí estála razón de ser del estudio.
El estudio nos permite desarrollarnos mejor como personas, desarrollar capacidades intelectuales, que luego emplearemos en nuestro provecho, ya sea para realizar trabajos intelectuales, como Gerentes, Empresarios, Médicos Cirujanos, Abogados, Políticos y alcanzar un status social y económico incomparable.
¿Qué es el aprendizaje?
El aprendizaje es el proceso...
PROGRAMA FRAY JUAN RAMOS DE LORA.
CIENCIAS DE LA SALUD.
MÉRIDA ESTADO MÉRIDA.
El estudio y el aprendizaje.
Elaborado por:
Díaz Zahira#08
Sección: II
Asignatura: lecto-escritura.
Orientadora: Violeta Asprilla.
Octubre, 2013.
Introducción.
El estudio es el conjunto de actividades que se realizan para adquirir nuevos conocimientos. Elaprendizaje es el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila una información o se adopta una nueva estrategia de conocimiento y acción.
El aprendizaje es el resultado del estudio, pero el aprendizaje implica adquisición y modificación de conocimientos, estrategias, habilidades, creencias y actitudes.
El proceso fundamental en el aprendizaje es la imitación (la repeticiónde un proceso observado, que implica tiempo, espacio, habilidades y otros recursos). De esta forma, las personas aprenden las tareas básicas necesarias para subsistir y desarrollarse en una comunidad.
En el ser humano, la capacidad de aprendizaje ha llegado a constituir un factor que sobrepasa a la habilidad común en las mismas ramas evolutivas, consistente en el cambio conductual en funcióndel entorno dado. De modo que, a través de la continua adquisición de conocimiento, la especie humana ha logrado hasta cierto punto el poder de independizarse de su contexto ecológico e incluso de modificarlo según sus necesidades.
¿Qué es el estudio?
Es un conjunto de actividades que realizamos con el propósito de adquirir nuevos aprendizajes, que consideramos valiosos para nosotros ypara la sociedad, adquiridos de forma intencional y organizada. Se puede realizar: Escuchando, leyendo, reflexionando, observando, hablando.
Características del estudio:
Es una necesidad humana: Sentimos la necesidad de mejorarnos a nosotros mismos y a los que están a nuestro alrededor y teniendo en cuenta el espíritu competitivo del ser humano, lo hace una necesidad.
Es unaautoformación: El ser humano se auto alimenta, auto adquiere el aprendizaje de forma voluntaria.
Es un trabajo muy valioso: El aprendizaje se considera valioso para nosotros y para los demás, no es una actividad recreativa.
Es una actividad técnica: Porque se aplican técnicas, métodos, elementos para adquirirlo.
Importancia del estudio:
El estudio nos permite acumular conocimientos, esosconocimientos van conformando nuestra personalidad, nuestra realidad, y nuestra forma de ver las cosas. Somos más capaces de hacer frente a las dificultades que nos plantea la vida y nos hace menos dóciles a la hora de tomar decisiones.
El saber nos hace libres, por ejemplo; en una situación en la que nos encontramos ante dos puertas aparentemente iguales y no sabemos cuál de ellas escoger al nosaber que hay detrás no podemos decidir cuál abrir libremente al no saber que nos espera al otro lado.
La finalidad del estudio es que descubramos La Verdad. La verdad de la vida, de las cosas, del mundo y de la sociedad que nos rodea. A medida que vamos descubriendo la verdad, vamos potenciando nuestra inteligencia, desarrollando habilidades, destrezas, capacidades, nuestra inteligencia.
Contodas nuestras potencialidades fortalecidas podemos transformar la realidad que nos circunda. Así los arquitectos, los ingenieros, los técnicos, los científicos, han transformado la realidad y hoy día tenemos ciudades, rascacielos, computadoras, maquinas, aviones, barcos, naves espaciales, todo esto gracias a la inteligencia de hombres que estudiaron mucho y los crearon para la humanidad. Allí estála razón de ser del estudio.
El estudio nos permite desarrollarnos mejor como personas, desarrollar capacidades intelectuales, que luego emplearemos en nuestro provecho, ya sea para realizar trabajos intelectuales, como Gerentes, Empresarios, Médicos Cirujanos, Abogados, Políticos y alcanzar un status social y económico incomparable.
¿Qué es el aprendizaje?
El aprendizaje es el proceso...
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