quimica

Páginas: 8 (1964 palabras) Publicado: 24 de octubre de 2013


FACULTAD DE CIENCIAS DE SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
Rector de la Asociación Universidad Privada San Juan Bautista:
Dr. Rafael Urrelo Guerra
Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud:
Dr. Alberto Garcia Cáceres
CURSO: QUIMICA MEDICA
TEMA: MEDIDAS DE SEGURIDAD EN EL LABORATORIO
LABORATORIO Nº: 01
PROFESOR: TRUJILLO PANTOJA, Eustaquio
CICLO: I - MB
TURNO:Mañana
SEMESTRE: 2013 – 2
FECHA: 09 – 09 - 13
SEDE: San Borja
PARTICIPANTES:
BROCOS ROJAS, Pamela
BUSTAMANTE ROJAS, Guisella
CARDENAS ZEVALLOS, Pamela
CATAÑEDA SAMAR, Patricia
GILVONIO DEL AGUILA, Chelsea
GUEVARA SUÑIGA, Jose
LEZAMA OCHOA, Lucero
LOVERA HERNANDEZ, Winny
PAZ RECUAY, Andrés
PINEDA BILBAO, Karen



INTRODUCCION.-
El presente trabajo da a conocer los materiales,instrumentos y equipo de laboratorio básicos que estaremos utilizando en cada una de nuestras prácticas ya que es de gran importancia reconocer e identificar a cada una de ellas para de esta manera ser capaces de utilizarlos adecuadamente y también llamarlos por su propio nombre y conocer su utilidad.
A través de las páginas de este trabajo, presentamos información elemental teórico y con el mayornúmero de imágenes e ilustraciones posibles para que el reconocimiento de cada material, instrumento y equipo sea más fácil comprender y tener una idea clara y general de los instrumentos básicos que se utilizan en un laboratorio de química.



































OBJETIVOS.-

1. Efectuar un reconocimiento y estudio de las clases, características yusos de los materiales, instrumentos y equipos más empleados en los trabajos de laboratorio.

2. Al finalizar la práctica estar apto para identificar por el nombre y señalar usos y funciones adecuadas de cada uno.

FUNDAMENTO TEORICO.-
1.- Importancia del trabajo de laboratorio.- Los ensayos realizados durante el desarrollo de una práctica de laboratorio, constituyen una oportunidad únicapara familiarizarse con la observación personal o grupal de gran parte de los hechos y leyes que rigen el desarrollo de las Ciencias Químicas.
Así como los científicos partiendo de estos hechos u observaciones desarrollarán todo los principios y fundamentos teóricos que se conocen hasta hoy en el campo de la química, y este método de trabajo constituye en sí el “Método Científico”, el cual tiene lassiguientes fases o etapas:
1.- Observación de un fenómeno.
2.- Clasificación de los hechos concernientes al fenómeno.
3.- Establecimiento de una hipótesis para explicarlo.
4.- Prueba de la hipótesis.
5.- Modificación, aceptación o exclusión de la hipótesis.
Por consiguiente este será el método que se pondrá en práctica constantemente. En el transcurso del desarrollo de las prácticas deberáhacerse uso del ingenio y sentido común, lo mismo que del razonamiento lógico e imaginativo.
Todo los conceptos antes mencionados hacen que los trabajos de laboratorio deben de realizarse con mucha concentración, seriedad y teniendo en conocimiento teórico previo sobre lo que se está realizando.



2.- MATERIALES DE LABORATORIO
Clasificación.- Dado que en el laboratorio se cuenta con unagran variedad de materiales, instrumentos y equipos, para efectuar un estudio completo se eligen dos criterios generales siendo los siguientes:
I. Por la clase de material empleado en su fabricación.- (material de vidrio, madera, arcilla, acero o de plástico)
II. Por su uso específico.- (material de medición, soporte, reacción, conservación, separación y disgregación, y de uso diverso)REFLEXIONES.-
1.- Dibujar 05 símbolos de peligrosidad y su significado

 
E
Explosivo
Clasificación: Sustancias y preparaciones que reaccionan exotérmicamente también sin oxígeno y que detonan según condiciones de ensayo fijadas, pueden explotar al calentar bajo inclusión parcial.
Precaución: Evitar el choque, Percusión, Fricción, formación de chispas, fuego y acción del calor.

 
F...
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