quimica
SON CONDICIONES ESENCIALES PARA LA IMPLEMENTACION DEL CURRICULO LA TRANSFORMACION DE LA PRACTICA DOCENTE, EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES Y LA MEJORA DE LA CALIDADEDUCATIVA
2. CUANTOS PRINCIPIOS PEDAGOGICOS HAY.
Son doce principios.
a-centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje.
b) planificar para potenciar el aprendizaje
c)generar ambientes de aprendizaje
d) trabajar en colaboración para construir el aprendizaje.
e) poner énfasis en el desarrollo de competencias, el logro de los estándares curriculares y losaprendizajes esperados.
f) usar materiales educativos para favorecer el aprendizaje
g) evaluar para aprender
h) favorecer la inclusión para atender a la diversidad
i) incorporar temas de relevanciasocial.
j) renovar el pacto entre el estudiante, el docente y la escuela.
k) reorientar el liderazgo
l) la tutoría y la asesoría académica a la escuela
3- DE ACUERDO CON EL PRINCIPIO PEDAGOGICO(CENTRAR LA ATENCION EN LOS ESTUDIANTES Y EN SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE) EL CENTRO Y EL REFERENTE FUNDAMENTAL DEL APRENDIZAJE ES
El estudiante porque desde etapas tempranas se requiere generar sudisposición y capacidad de continuar aprendiendo a lo largo de la vida, desarrollar habilidades superiores del pensamiento para solucionar problemas , para pensar críticamente , comprender y explicarsituaciones desde diversas áreas del saber, manejar información ,innovar y crear en distintos ordenes de la vida.
4..DE ACUERDO CON EL PRINCIPIO PEDAGOGICO (PLANIFICAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE)DICE QUE ES UN ELEMENTO SUSTANTIVO DE LA PRACTICA DOCENTE PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS HACIA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
La planificación la cual implica organizar actividades deaprendizaje apartir de situaciones , secuencias didacticas y proyectos
5- QUE SE REQUIERE PARA DISEÑAR UNA PLANIFICACION
Reconocer que los estudiantes aprenden a lo largo de la vida y se...
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