quimica




PRÁCTICA NÚMERO 2 QUÍMICA
MEDIDAS CIENTÍFICAS




INTEGRANTES:
JESSICA ALEJANDRA RODRÍGUEZ
KAROLINE MICHAELLE CASSAS
JHON GUEVARA CASTRO
ANGIE REYES


ING. MYRIAM GALINDO



GRUPO. 1109 Ing. Civil

2014




OBJETIVOS

1) Determinar el volumen de un sólido.
2) Determinar el volumen de un líquido.
3) Determinar la densidad de una solución.


OBJETIVOSESPECÍFICOS


1.1) Determinar el volumen de una piedra.
2.1) Determinar el volumen de la leche.
2.2) Determinar el volumen de un jugo.
3.1) Determinar la densidad de la leche, el jugo y la piedra.
















RECURSOS Y MATERIALES

1) Balanza analítica
2) Probeta de 100ml
3) Probeta de 50ml
4) Vaso de precipitados 500ml
5) Vaso de precipitados 200ml
6) Picnómetro7) Piedra
8) Jugo en caja 200ml
9) Bolsa de leche 200ml



























INVESTIGACIÓN


1) ¿Qué es el método científico? ¿Cuáles son los pasos del método científico?
R// Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usapara confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis.


1. Observación
Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso.

2. Hipótesis
Es la explicación que sele da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad.

3. Experimentación
Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las hipótesis planteadas odescartarlas, parcialmente o en su totalidad.
4. Teoría

Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas.
5. Ley

Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación.




2) ¿Qué es precisión y exactitud?
R// Precisión: Se refiere a la dispersión del conjunto de valores obtenidos de mediciones repetidas de unamagnitud. Cuanto menor es la dispersión mayor la precisión. Una medida común de la variabilidad es la desviación estándar de las mediciones y la precisión se puede estimar como una función de ella.
Exactitud: Se refiere a cuán cerca del valor real se encuentra el valor medido. En términos estadísticos, la exactitud está relacionada con el sesgo de una estimación. Cuanto menor es el sesgo más exactaes una estimación.
Cuando expresamos la exactitud de un resultado se expresa mediante el error absoluto que es la diferencia entre el valor experimental y el valor verdadero.

3) ¿Cuál es la importancia de las cifras significativas en el trabajo científico?
R// El número de cifras significativas da una información sobre la precisión del numero redondeado. Efectivamente puede demostrarse quepor cada cifra significativa que le agregamos a un número, el error relativo disminuye en un orden de magnitud, y aumenta en correspondencia la precisión.

4) Esta de acuerdo con el volumen medido con la probeta con el que se lee en la etiqueta? Por qué crees que se presenta esta situación?
R// Si, ya que dio el volumen que se representa en la etiqueta.

5) ¿Cuál de los instrumentos empleadospara determinar la densidad del líquido o solución problema es más preciso? ¿Cuál es más exacto?¿por qué?





R// El picnómetro; ya que su finísimo capilar permite dar un volumen con mayor precisión.

6) Investigar sobre la dependencia de la densidad de los líquidos con la temperatura.
R// Cuando aumenta la temperatura de un líquido o fluido los átomos comienzan a vibrar y se...