quimica

 COLEGIO DE LA PRESENTACIÓN SANS FAÇON
EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO HUMANO MISIÓN EVANGELIZADORA
BÁSICA SECUNDARIA 2012

ÁREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
ASIGNATURA: FISICA
GRADO: NOVENO B
UNIDAD: CUATRO
ORIENTA: CARLOS AUGUSTO ARÉVALO
INTEGRANTES: CAMILA ELENA HERRERA, ALEJANDRA CESPEDES, PAULALOZANO.

PRACTICA: MEDICIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CIRCUITO


INTRODUCCION:
A partir de la práctica de este laboratorio se quiere dar a conocer la medición y así mismo la identificación de los diferentes circuitos bien sea en serie o paralelos. Para así demostrar tanto una definición más acertada acerca de datos e información para corroborar las diferentes leyes y teorías acerca de estetema.

OBJETIVOS

Identificar como se construye un circuito en serie y en paralelo
Llevar a la realidad la teoría vista en clase sobre circuitos, medición de corriente y medición de voltaje. (Ley de Ohm)
Aprender a usar instrumentos de medida usados en electrónica (Multímetro)

MARCO TEÓRICO

En la actualidad, es tan común la aplicación del circuito eléctrico que tal vez no sele da la importancia que tiene. El automóvil, la televisión, la radio, el teléfono, la aspiradora y las computadoras, entre muchos y otros, son aparatos que requieren circuitos eléctricos simples, combinados y complejos para su funcionamiento.
Un circuito pasivo o lineal queda determinado por la conexión de dos o más componentes como resistencias, inductores, capacitores o fuentes; contiene almenos una trayectoria cerrada y puede analizarse por métodos algebraicos para determinar su comportamiento tanto en corriente continua como en corriente alterna.
Existen leyes fundamentales que rigen cualquier circuito eléctrico. Estas son: ley de corrientes de Kirchhoff, ley de tensiones de Kirchhoff, ley de Ohm, teorema de Norton y teorema de Thévenin.
Circuitos en serie
En un circuito enserie los receptores están instalados uno a continuación de otro en la línea eléctrica, de tal forma que la corriente que atraviesa el primero de ellos será la misma que la que atraviesa el último. Para instalar un nuevo elemento en serie en un circuito tendremos que cortar el cable y cada uno de los terminales generados conectarlos al receptor.
 

Circuito en paralelo
En un circuito en paralelocada receptor conectado a la fuente de alimentación lo está de forma independiente al resto; cada uno tiene su propia línea, aunque haya parte de esa línea que sea común a todos. Para conectar un nuevo receptor en paralelo, añadiremos una nueva línea conectada a los terminales de las líneas que ya hay en el circuito.



















LEYES DE CORRIENTE ELECTRICA:
OHM

Laley de ohm es una de las leyes fundamentales de la electrónica estrechamente vinculada a los valores de las unidades básicas presentes en cualquier circuito eléctrico.


La ley de ohm afirma que la corriente que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la resistencia siempre y cuando su temperatura se mantenga constante. TEOREMA DE NORTON
Según el teorema de Norton un circuito lineal con resistencias y fuentes de tensión o intensidad puede sustituirse por una fuente de intensidad y una resistencia en paralelo. 


THEVENIN

Según el teorema de Thévenin un circuito lineal con resistencias y fuentes de tensión o intensidad puede sustituirse por unafuente de tensión y una resistencia en serie. 

Para entenderlo mejor supongamos un circuito como:


MATERIALES

1 pila de 9 voltios (pila cuadrada)
2 metros de cable para protoboard (cada metro de un color diferente).
3 resistencias de 1 kΩ (1000 Ω)
2 resistencias de 1 kΩ (1500 Ω)
2 resistencias de 3 kΩ (3000 Ω)
2 resistencias de 3,5 kΩ (3500 Ω)
2 resistencias de 4,6 kΩ (4600 Ω)
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