Quimica

MEDIDAS DE TEMPERATURA

OBJETIVOS GENERALES

* Dar a conocer el uso adecuado que debemos darle al termómetro.
* Aprender a manejar el termómetro.

OBEJTIVOS ESPECIFICOS
* Conocer la importancia del uso adecuado del termómetro
* Adquirir la habilidad con el termómetro en la determinación de temperaturas a diferentes sustancias.
* Tomar temperaturas en el agua endiferentes momentos. ( fríos y calientes)
* Diferenciar las escalas de temperaturas.

INTRODUCCION

Este trabajos tiene como finalidad el reconocimiento del termómetro para que nosotros los estudiante reconozcamos la temperaturas de diferente sustancias, cuerpos o recintos; podemos decir que hay varios tipos de termómetros: de mercurio, de otros líquidos: alcohol, toluol, pentano, deresistencia eléctrica y termoeléctrica.
Los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de esta práctica de laboratorio, nos llevara a dar buen uso del termómetro, y constituye una oportunidad única de familiarizarnos con las escalas de temperaturas.
Conociendo la finalidad del termómetro podemos dar buen uso y sacar buen provecho de él.

MARCO TEÓRICO

El termómetro es un instrumento de mediciónde temperatura. La temperatura de un cuerpo recinto, se puede medir con algún tipo de termómetro. Los hay de varios tipos, los más comunes son: mercurio, de otros líquidos: alcohol, tuluol, pentano, resistencia eléctrica y termoeléctrica.
Los termómetros de mercurio sirven para temperaturas entre -30°C y + 300° C. se pueden medir temperaturas mayores con cargas de nitrógeno o anhídridocarbónico a alta presión.
Para bajas temperaturas se cambia el mercurio por otro liquido por ejemplo un termómetro de éter de petróleo las temperaturas entre +20°C y -200°C.
Los termómetros de resistencia eléctrica se basan en la variación de la resistencia de los conductores eléctricos con la temperatura, sirve para medir la temperatura a un cuerpo sólido, a un líquido y a un gas.

MATERIALES YEQUIPOS

Termometro
Beaker
Elermeyer
Mechero busen
Varilla de soporte
Aros de hierro
Trípode
Pinzas
Tubo de ensayo
Malla de asbesto

REACTIVO

Agua-hielo
2-Propanol seco
2-butanol anhidrous,99%
Éter dietilico

GRAFICA O MONTAJEPROCEDIMIENTO

1. Tomamos las temperaturas ambientes dentro y fuera del aula, colocando el termómetro en un lugar específico para así lograr obtener el resultado
2. En beacker medimos la temperatura que tiene el agua
3. Tomamos en un beacker las escalas del agua elevando su temperatura en un mechero busen desde la más tibia hasta llegar a su punto de ebullición(100°C)4. Mezclamos agua y trozos de hielo en un beacker para lograr obtener temperaturas frias en cinco escalas hasta llegar a 0°C
5. Obtener la temperatura de los diferentes reactivos (2-propanol seco,2-butanol anhydrous 99% y éter dietilico)lavando el termometro en un beacker lleno de agua para cada medición.

RESULTADOS

1. Temperatura ambiente:
Afuera: 28°C
En el aula: 33°C2. Temperatura del agua: 28°C

3. Escalas de temperatura en el agua(cada 30 seg En un volumen de 150ml )
Diez determinaciones
-33°C (iniciando con el agua tibia)
-40°C
-45°C
-50°C
-55°C
-62°C
-68°C
-76°C
-84°C
-100°C

4. Temperaturas frías(cada 30seg en un volumen de 150ml)
Seis determinaciones
-12°C
-8°C
-4°C
-2°C
-1°C
-0°C(Al minuto baja)

5. Temperatura delos reactivos(cada 30seg)
2-propanol seco (CH3CHOHCH3): 28°C
2-Butanol,anhydrous,99%(CH3CH2CH(OH)CH3): 30°C
Eter dietilico(C2H5)2O : 30°C

PREGUNTAS POS LABORATORIO


1. ¿Cuáles serían las causas de descalibracion de un termómetro?

Una de las principales y más comunes causas es sacudir el termómetro.

2. ¿Qué es una termocupla ?¿para que se usa?

* Es un ransductor de...