quimica

FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA
COORDINACIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS
ÁREA DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Guía de diseño de actividad de aprendizaje activo
Actividad No. 3
Materia: QuímicaGeneral
Unidad temática en la cual se desarrollará: ESTEQUIOMETRIA
Título de la actividad: Resolución de problemas
Elemento de competencia: Analizar los tipos de reactivos involucrados en unareacción mediante cálculos estequiométricos para determinar la eficiencia de una reacción



Recursos necesarios: problema a resolver.
Descripción (lo más detallada posible) del desarrollo de laactividad:
1. El maestro proporcionará la actividad 3 a los alumnos para resolver en el aula.
2. La actividad se realizará de manera individual.
3. Se evaluará de acuerdo a la rúbrica proporcionada.Si evidencia aplicación en la Ingeniería, señale cómo: solución de problemas utilizando cálculos estequiometricos.
Producto a elaborar, como resultado de la actividad: Solución correcta del problemaTiempo estimado para la actividad: 1 sesión.





ACTIVIDAD 3 ESTEQUIMETRIA (3%)
Nombre del alumno: _Roberto Alejandro Barrera Garza _________________________________________________Matricula: ___1624073________ Hora: _N1_______ Salón _3302________Fecha: ____5 de Septiembre de 2014____
Maestro: ___Gilberto Plata Rodríguez_____________________________ Calificación: ____________Realice el siguiente ejercicio en una hoja en blanco sin omitir operaciones ni unidades se revisara de acuerdo a rubrica de problemas.
El amoniaco es un compuesto químico cuya molécula consiste en unátomo de nitrógeno (N) y tres átomos de hidrogeno (H), en estado gaseoso de acuerdo a la formula NH3
PROPIEDADES:
ESTADO DE AGREGACION: gas
APARIENCIA: Incoloro, olor: penetrante y desagradable
Uno delos pasos en el proceso comercial para convertir amoniaco en ácido nítrico es la conversión de NH3 a NO:

NH3 (g) + O2 (g) → NO (g) + H2O (g)

En cierto experimento, 2.00g de NH3 reaccionan con...