quimica

Diseñamos un experimento donde desarrollaremos el método científico experimental, tendremos una serie de pasos a seguir con la ayuda de 4 rosas que colocamos en cuatro partes diferentes de un hogar estaremos tomando notas de los cambios que están sufriendo.
De esta manera podemos desarrollar bien nuestro proyecto, manejaremos imágenes que fueron sacadas día con día para notar los cambios. Estees un tema muy interesante para nosotros pues así nos daremos cuenta que es lo que hay que hacer para conservar nuestras flores y que estén frescas y bonitas.
Llevaremos a cabo el diseño controlado de nuestras flores esto consiste en obtener todos los datos posibles de este proyecto y reflejarlos en nuestro trabajo como evidencia de nuestros conocimientos adquiridos durante el tiempo que estuvimostrabajando en el proyecto.
Anotaremos nuestra realización del experimento incluyendo nuestros propios materiales que nosotros obtuvimos de una florería.













PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:
¿Cómo influye la temperatura en la rosa?

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL:
En una planta la temperatura en la que se encuentre es sumamente importante lo recomendables para ellas es que esténuna temperatura que no afecte a ninguno de sus nutrientes para que los pierda.
Lo que sucede cuando la temperatura es diferente a la cual la planta está acostumbrada a estar esta sufrirá de muchos cambios perderá nutrientes, está muy débil, sus pétalos empezarían a cambiar de tono y empezara a tirar los pétalos porque esa planta o flor ya no tiene fuerzas ni los nutrientes necesarios para seguir ymorirá.
Es muy importante tener en cuenta los remedios para cuando una planta empiece a perder nutrientes como por ejemplo ponerlos en un balde de agua a temperatura ambiente y mantenerla ahí y cambiarle el agua constantemente.


FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
1.- En el congelador no se marchito gracias a la falta de oxigeno y queda bonita aunque con un color rojo obscuro y se puede conservar pormas tiempo.
2.- La rosa que estuvo en el agua sin cambiarse día con día si duro un tiempo bonita pero se empezó a marchitar. Y si hubiéramos cambiado el agua la rosa no pierde nutriente y es una manera de mantenerla con vida.
3.- La rosa al estar en el sol le hace falta el agua para que estuviera fresca y bonita.
4.- En la sombra la rosa se puso de color negra por falta de la luz y del agua queson sus nutrientes principales.



DISEÑO DE EXPERIMENTO CONTROLADO
Materiales:
-4 rosas recientemente compradas o cortadas que estén frescas y de un color rojo fuerte.
-Cámara fotográfica para ir tomando una foto de cada cambio.

PROCEDIMIENTO:
1.- El equipo y yo realizamos el experimento de colocar 4 rosas frescas en distintas partes como: un frasco con agua, congelador de unrefrigerador, en el patio al sol y un lugar donde este no llegara.
2.-Estuvimos fotografiando cada día la flor para notar sus cambios.
3.-tomamos notas de lo que sucedía.

GRUPO DE CONTROL Y EXPERIMENTAL:
Las rosas son un solo grupo de control ya que se mantienen controladas por ningún tipo de fertilizante o de algún producto que las mantenga frescas y sanas.

VARIABLES DEPENDIENTES EINDEPENDIENTES:
La variable independiente es cuando aquella propiedad, cualidad o características de una realidad, evento o fenómeno, que tiene la capacidad de influir, inducir o afectar a otras variables se le llama independiente, porque esta variable no depende de otros factores para estar presente en esa realidad en estudio.
La variable dependiente es aquella con características, propiedades o cualidadesde una realidad o evento que estamos investigando. Es el objeto de estudio sobre la cual se centra la investigación general. También la variable independiente es manipulada por el investigador, porque el investigador él puede variar los factores para determinar el comportamiento variable.
CONCLUSIONES:
Miguel:
Debido a l falta de luz, la rosa se empezó a hacer un poco negra es decir se...