quimica

MAPA: conceptual quimica
Los mapas conceptuales se emplean en muchos textos que tratan de enseñar al lector o estudiante que trabaja con dicha información, de una manera más fácil y entendible paraasí rendir de buena manera. Estos se emplean como una síntesis de la materia que se enseña, tomando en cuenta las palabras y conceptos más importantes y uniéndolos para así crear lo que se llama MapaConceptual.

Los resúmenes son lo que se llama la síntesis de lo que uno ya ha visto como una versión completa. Son versiones cortas que se emplean al término de haber ensayado un trabajo extensopara así entenderlo mucho mejor. Los resúmenes ayudan a poder entender una materia o una historia en poco tiempo, ya que son muy requeridos cuando no se tiene tiempo para poder estudiar para un examen ocualquier necesidad rápida de entenderlo.


ciencias sociales
La idea central era la posibilidad de ordenar en serie las formas de vida natural de modo que se infiriera intuitivamente el paso deuna forma de vida a otra. Fueron precursores en esta línes pensadores como: Montesquieu, Turgot, Hume, Smith, entre otros. EVOLUCIONISMO UNILINEAL, POSITIVISMO Y CIENCIAS SOCIALES
SUBO INFORMACIÓNDE LOS ÚLTIMOS TEMAS PUES LA QUE HAN LLEVADO LOS EQUIPOS A LOS QUE LES TOCÓ EXPONER ESTOS TEMAS A MI PARECER NO CUBREN LA IMPORTANCIA DE DICHOS TEMAS.
EVOLUCIONISMO UNILINEAL
SURGE A FINALES DELSIGLO XIX, CUANDO LAS ESTRUCTURAS SOCIALES EMPEZABAN A EXPERIMENTAR CAMBIOS PAULATINOS HACIA UNA ORGANIZACIÓN MÁS COMPLEJA.
APARECEN LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS, ENTRE LAS QUE DESTACAN EL MATERIALISMO DEMARX, LA CONCEPCIÓN FILOSÓFICA DE LA HISTORIA DE HEGEL Y LA TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN DE DARWIN.
LA TEORÍA EVOLUCIONISTA BUSCA LEGITIMAR LA EMPRESA DE LA COLONIA, LLEVAR LA CIVILIZACIÓN Y EL PROGRESO A LOSPUEBLOS.
ENTRE LOS PRINCIPALES PRECURSORES DEL EVOLUCIONISMO SE ENCUENTRAN EDWUARD TYLOR, LEWIS MORGAN Y JAMES FRAZER.
TYLOR: ALUDE A LA CIVILIZACIÓN COMO UN CONJUNTO DE SITUACIONES QUE...