Quimica

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAURA VICUÑA
PERÍODO II


Área: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Fecha: 14/04/11

Asignatura: Química Guía informativa
Docente: John Jairo Pérez M Grado 7

Demócrito de Abdera, quien nació en Abdera aproximadamente en el año 460 a. de C. y murió en el año 370 a. de C. Educado bajo las enseñanzas de Leucipo, el cual especulaba sobre laexistencia de partículas fundamentales que no podían ser divididas y de las cuales estaba compuesta toda la materia, formulando así los primeros postulados de la teoría atómica. Se cuenta que un día, durante una de las clases que impartía Leucipo, este tomó un pedazo de arcilla, lo partió en dos, luego en cuatro, en ocho, en dieciséis, en treinta y dos y así de seguido hasta que no le quedó en la manomás que un minúsculo grano de polvo. En ese momento Demócrito debió razonar más o menos así: “la materia no es divisible al infinito; si yo lograra romper este grano de polvo y luego volverlo a romper miles de veces, llegaría un momento en el que encontraría un corpúsculo que ya no sería divisible”. Él decía que algunas de estas partículas eran redondas y lisas, otras eran irregulares y torcidas,precisamente por tener formas diferentes, podían usarse para componer diferentes cuerpos, pero aunque sean muchísimos y muy diferentes entre sí, son todos eternos, inalterables e indivisibles (la discontinuidad de la materia implicaría considerarla formada por unidades discretas, donde al dividir la última partícula unitaria encontrada se pierden las propiedades de la materia). Estos corpúsculosfueron llamados por Epicuro de Samos (341 a. de C. a 270 a. de C.) átomos, en griego, significa, sin división (a = sin, tomo = división). A estos filósofos griegos se les denominó los atomistas.

Las concepciones dadas por los atomistas sobre la materia no fueron tenidas en cuenta hasta el año 1700 d. de Cristo, debido al prestigio del pensamiento aristotélico, Aristóteles de Grecia, quien nacióen el año 384 a. de C. y murió en el año 322 a. de C., propuso, además de los cuatro elementos de Empédocles de Sicilia, un quinto elemento el éter, que se encontraba en la composición del sol, los planetas y estrellas. La idea central del pensamiento de este filósofo es que la materia es continua (la continuidad de la materia implicaría poderla dividir indefinidamente sin llegar nunca aencontrar una unidad mínima o partícula indivisible).

Las nuevas concepciones de la teoría atómica surgen a finales de 1700 en Inglaterra, Cumberland, en la pequeña provincia de Eaglefield. Una provincia pobre de cuáqueros los cuales se consideraban los más genuinos intérpretes de la palabra de Dios, es una secta religiosa sin culto externo ni jerarquía eclesiástica, consideraban que cada hombre teniaen sí una chispa de lo divino, en consecuencia otorgaban un inmenso valor a la personalidad humana y pensaban que cada uno debía seguir los dictámenes de su propia conciencia inspirándose en la Biblia y en el Evangelio. En 1778 la escuela de Eaglesfield se quedó sin maestro debido al bajo sueldo que ofrecían, no fue posible encontrar otro maestro ni en los pueblos vecinos, así que se decidió darconfiar la tarea de educar al más instruido del pueblo un tal John Dalton (ver figura 1), el cual tenia doce años de edad y era más joven que muchos de sus alumnos.















Figura 1. Imagen de John Dalton
John Dalton nació el 6 de septiembre de 1766. Contrario a la vieja teoría atómica de Demócrito, para la cual algunas de estas partículas (átomos) eran redondas y lisas,otras eran irregulares y torcidas, según el estado físico de la materia, para Dalton los átomos de un mismo elemento eran todos iguales en el peso, la dimensión y la forma, la diferencia del estado depende de que tan cerca o tan lejos estén unos de otros, es decir las partículas de hidrógeno son exactamente iguales a otras partículas de hidrógeno. Mediante la teoría atómica de Dalton es posible...