Quimica

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
COLEGIO LICEO SAN JOSE
LOS TEQUES ESTADO BOLIVARIANO DE MIRANDA
CATEDRA: QUIMICA




















Integrantes: Brayan Jimenez #16
Pedro León #20
Profesor: Gonzalo Cuadrado



Los Teques, Marzo de 2014
INTRODUCCION

La Química es la ciencia que estudia las propiedades de lamateria, su composición química y sus transformaciones. Es la ciencia de la vida, pues constituye un gran porcentaje de los progresos o avances que ha tenido el hombre para mejorar su calidad de vida; así como también, estudia gran parte de los procesos que se llevan a cabo en los organismos vivos y el ambiente que los rodea.

En tal sentido, debe mencionarse que el objeto de estudio de estaciencia, la materia, da origen a los materiales que componen y se presentan en la naturaleza, y les confiere gran nivel de diversidad a los mismos. Ello hace posible que dichos materiales posean características y propiedades diferentes. Es así, como resulta que la Química no es una ciencia aislada, o de una élite, es una ciencia al alcance de todos, no se encuentra sólo dentro de un laboratorio; másbien, está presente dentro de los seres vivos, en el hogar, la escuela, el trabajo, está relacionada con su vida cotidiana. Procesos como la nutrición, la formación de órganos y de proteínas, el crecimiento, la fusión del hielo, la descomposición de la materia, la combustión, la oxidación de los metales y algunos alimentos, el funcionamiento de los vehículos, el calentamiento global, la respiración,la fotosíntesis, entre muchos otros, son fenómenos en los que está implicada esta ciencia, directa o indirectamente.

Finalmente, se desea significar, que la Química impacta al hombre y al mundo que lo rodea, positiva o negativamente; y que es el mismo hombre quien interviene esta ciencia y tiene la posibilidad de decidir el impacto que quiere generar, mediante su utilización. Es decir; cadauno de los seres que habitan el Planeta conforman un laboratorio y es un Científico.

IDEAS SOBRE EL ATOMO DE FILOSOFOS Y CIENTIFICOS


Los primeros filósofos griegos, cuyo método de planteamiento de la mayor parte de los problemas era teórico y especulativo, llegaron a la conclusión de que la Tierra estaba formada por unos cuantos "elementos" o sustancias básicas. Empédocles de Agrigento,alrededor del 430 a. J.C., estableció que tales elementos eran cuatro: Tierra, aire, agua y fuego. Un siglo más tarde Aristóteles supuso que el cielo constituía un quinto elemento: el éter.

En 1661, Boyle fue el primero en establecer el criterio moderno por el que define un elemento: una sustancia básica que puede combinarse con otros elementos para formar "compuestos" y que, por el contrario, nopuede descomponerse en una sustancia más simple, una vez aislada de un compuesto.

Boyle conservaba aún cierta perspectiva medieval acerca de la naturaleza de los elementos. Por ejemplo, creía que el oro no era un elemento y que podía formarse de algún modo a partir de otros metales. Las mismas ideas compartía su contemporáneo Isaac Newton, quien dedicó gran parte de su vida a la alquimia. Unsiglo después de Boyle, los trabajos prácticos realizados por los químicos empezaron a poner de manifiesto que sustancias podrían descomponerse en otras más simples y cuáles no podían ser descompuestas.

Henry Cavendish demostró que el hidrógeno se combinaba con el oxígeno para formar agua, de modo que ésta no podía ser un elemento. Más tarde, Lavoisier descompuso el aire (que se suponía entoncesun elemento) en oxígeno y nitrógeno. Se hizo evidente que ninguno de los "elementos" de los griegos eran tales según el criterio de Boyle. En cuanto a los elementos de los alquimistas, el mercurio y el azufre resultaron serlo en el sentido de Boyle. Y también lo eran el hierro, el estaño, el plomo, el cobre, la plata, el oro y otros no metálicos, como el fósforo, el carbono y el arsénico....