Quimica

Páginas: 2 (356 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
Fundamentos teóricos del experimento
El experimento consto de mezclar varias sustancias en agua para así demostrar si eran conductoras; así que tomamos en un Vaso de precipitación lo llenamos conuna cantidad modera de agua y emperezamos a mezclar las diversas sustancias, tomando el circuito eléctrico y introduciéndolo en el vaso para que pasase la electricidad por medio le la mezcla de agua ysustancia, al ser la mezcla buena la electricidad pasaba hasta prender el bombillo pero si la mezcla no es buena conductora el bombillo se prende poco o no se prende.
Procedimiento del experimento1- Conectamos la lámpara al enchufe más cercano de la mesa
2- Separamos los cables para que no se junten
3- Pusimos los líquidos correspondientes en los envases
4- Sumergimos los cablesen los líquidos
5- Ver si hay conductibilidad o no
6- Tomar datos del experimento

Tabla de resultados
Sustancia | Conductibilidad eléctrica | Tipo de enlace |
NaCl | Sí, mucho |Iónico |
KNO3 | Sí | Iónico |
Sacarosa | Sí, poco | Covalente |
H2O (destilada) | No | Covalente |
Solución de ácido acético | Si, mucho | Covalente |
Alcohol | No | Covalente |
Tres productosde uso común
Producto | Sustancia 1 | Tipo de enlace | Sustancia 2 | Tipo de enlace |
Shampoo “pert” | Sulfato de sodio | Iónico | Ácido cítrico | Covalente |
Agua oxigenada | Peróxido dehidrógeno | Covalente | Agua destilada | Covalente |
Desodorante“Stephano” | Clorhidrato de Aluminio | Covalente | Alantoina | Iónico |

Conclusiones
Aprendizaje Teórico: aprendí que los tipos deenlace se ven en todas partes ya sean en la vida cotidiana o en un producto que se usa en la casa o en un lugar concurrido.
Aprendizaje del Experimento: aprendí que hay sustancias que gracias a suscompuestos pueden o no pueden prender un foco o un aparato eléctrico.
Aprendizaje General: en este experimento aprendí que hay variedad de sustancias que puede haber en un producto domestico (ya...
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