quimica
Páginas: 3 (602 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2014
COLEGIO SAN IGNACIO
DEPARTAMENTO DE EVALUACION
Año Escolar 2013 - 2014.
Segundo Lapso.
Cuarto año AFecha: 25/03/14
Diseño para un laboratorio
Objetivo #1: Reconocimiento de elementos metálicos y no metálicos.
Marco teórico:
Toda la materia está formada a partir de unas unidades elementalesque existen en un número limitado. Estas unidades no pueden ser divididas en partes más sencillas mediante los métodos físicos o químicos usuales. En la naturaleza existen 92 elementos químicos, aunquelos físicos han creado 20 elementos más mediante procesos que implican reacciones nucleares. Los elementos químicos fueron clasificados por primera vez por Mendelejev siguiendo unas pautasdeterminadas.
Estos elementos están divididos en tres categorías: metales, no metales y metaloides, aquí destacaremos los elementos metálicos y no metálicos.
Metales: Se denomina metal a los elementosquímicos caracterizados por ser buenos conductores del calor y la electricidad. Poseen alta densidad y son sólidos en temperaturas normales (excepto el mercurio); sus sales forman iones electropositivos(cationes) en disolución.
Son más densos y pesados que otros materiales de uso técnico.
Su gran resistencia mecánica les permite soportar grandes esfuerzos, presiones o golpes.
Algunos de ellos sonmuy duros.
Conducen muy bien el calor y la electricidad.
Tienen grandes posibilidades de trabajo, como doblar, cortar, estampar, fundir o moldear.http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1122
No Metales: Junto con los metales y los metaloides (o semimetales), los no metales comprenden una de las tres categorías de elementos químicos siguiendo una clasificación de acuerdo conlas propiedades de enlace e ionización. Se caracterizan por presentar una alta electronegatividad, por lo que es más fácil que ganen electrones a que los pierdan. Los no metales, excepto el...
DEPARTAMENTO DE EVALUACION
Año Escolar 2013 - 2014.
Segundo Lapso.
Cuarto año AFecha: 25/03/14
Diseño para un laboratorio
Objetivo #1: Reconocimiento de elementos metálicos y no metálicos.
Marco teórico:
Toda la materia está formada a partir de unas unidades elementalesque existen en un número limitado. Estas unidades no pueden ser divididas en partes más sencillas mediante los métodos físicos o químicos usuales. En la naturaleza existen 92 elementos químicos, aunquelos físicos han creado 20 elementos más mediante procesos que implican reacciones nucleares. Los elementos químicos fueron clasificados por primera vez por Mendelejev siguiendo unas pautasdeterminadas.
Estos elementos están divididos en tres categorías: metales, no metales y metaloides, aquí destacaremos los elementos metálicos y no metálicos.
Metales: Se denomina metal a los elementosquímicos caracterizados por ser buenos conductores del calor y la electricidad. Poseen alta densidad y son sólidos en temperaturas normales (excepto el mercurio); sus sales forman iones electropositivos(cationes) en disolución.
Son más densos y pesados que otros materiales de uso técnico.
Su gran resistencia mecánica les permite soportar grandes esfuerzos, presiones o golpes.
Algunos de ellos sonmuy duros.
Conducen muy bien el calor y la electricidad.
Tienen grandes posibilidades de trabajo, como doblar, cortar, estampar, fundir o moldear.http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1122
No Metales: Junto con los metales y los metaloides (o semimetales), los no metales comprenden una de las tres categorías de elementos químicos siguiendo una clasificación de acuerdo conlas propiedades de enlace e ionización. Se caracterizan por presentar una alta electronegatividad, por lo que es más fácil que ganen electrones a que los pierdan. Los no metales, excepto el...
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