quimica

CENTRO DE EDUCACIÓN MEDIA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA

DEPARTAMENTO DE QUÍMICA.
Colaboradores:
Q.I.
Q.B.P
T.L.Q
I.I.Q.
M. en C.
M.en A.

J. Jesús Bernal de la Rosa
Alma Cristina Beyhart Moreno
Alma Patricia Correa Delgado
Ma. Elena Gutiérrez Marfileño
Arturo Serna Pérez
Ma. del Carmen Valdez Díaz

Aguascalientes Ags., Junio de 2008

INDICE
PRIMERA PARTE: LABORATORIODE QUÍMICA I
PRÁCTICAS CON TÉCNICAS DE MICROESCALA
I.ANTECEDENTES....................................................................................................
1.- Fabricación de material de vidrio.............................................................................
Fabricación de un micro picnómetro
Fabricación de un filtro con una pipeta pasteur
Fabricación de microagitadores magnéticos
Fabricación de un micro capilar.
Construcción de una micro columna para cromatografía.
1.6
Construcción de una micro bureta.
2.- Separación de mezclas por métodos físicos............................................................
2.1 Destilación a escala convencional
2.2 Destilación a micro escala.
3.- Métodos de separación demezclas........................................................................
3.1 Cromatografía en papel
3.2 Cromatografía en mini columna
4.- Determinación del punto de ebullición.....................................................................
5.- Determinación del punto de fusión..........................................................................
6.- ¿Cuántos átomos hay en el espesor de una hoja dealuminio?.............................
7.- Investigación de la tendencia periódica...................................................................
8.- Bióxido de carbono. Gas de Invernadero................................................................
9.- Efectos de la contaminación. Lluvia Ácida..............................................................
10.- Preparación dejeringas para obtención de gases..................................................

A
1

3
6
10
12
14
16
22
24
27

PRÁCTICAS CON TÉCNICAS TRADICIONALES
11.12.13.14.15.16.17.18.-

19.20.21.-

Conocimiento del laboratorio escolar y el material del laboratorio........................ 32
Conocimiento de las técnicas mas comunes en ellaboratorio.............................. 34
Uso del mechero de Bunsen................................................................................. 36
Cambios físicos y químicos................................................................................... 39
Elemento, compuesto y mezcla............................................................................. 41
La energía y sustransformaciones........................................................................ 44
Mezclas y métodos de separación........................................................................ 46
Modelos atómicos y configuración electrónica...................................................... 50
18.1 Modelo del Helio
18.2 Modelo atómico del Berilio
18.3 Modelo atómico del Nitrógeno
18.4 Modelo atómico del FluorEnlaces químicos................................................................................................... 53
Nomenclatura química inorgánica......................................................................... 55
20.1 Obtención de un óxido metálico y un Hidróxido
20.2 Obtención de una sal
El mechero de Bunsen y suaplicación................................................................... 59
21.1 Partes del mechero
21.2 Sistemas de combustión
21.3 Tipos de flama
21.4 Zona de combustión

22.23.24.-

25.-

26.27.-

21.5 Trabajos de vidrio
21.5.1 Cortado de vidrio
21.5.2 Pulido de vidrio
21.5.3 Doblado de vidrio
La balanza.............................................................................................................
La...