Quimica

Páginas: 4 (805 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2010
OBJETIVO:
Clasificar sustancias según corresponda en elemento compuesto y mezcla de acuerdo con sus propiedades físicas.
MARCO TEORICO:
Materia: es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio.Se puede tocar, se puede medir, sentir, etc.
Estado de agregación: para cualquier sustancia o elemento material, modificando sus condiciones de temperatura o presión, pueden obtenerse distintos estadoo fases, denominados estados de agregación, en relación con las fuerzas de unión de las partículas (moléculas, átomos o iones) que la constituyen. Los estados más conocidos y observablescotidianamente son cuatro: solido, liquido, gaseoso y plasma.
Propiedades Físicas: son aquellas que se pueden medir, sin que se afecte la composición o identidad de la sustancia. Podemos poner como ejemplo, elpunto de fusión (el agua).
Propiedades Químicas: se observa cuando una sustancia sufre un cambio químico, es decir, en su estructura interna, transformándose en otra sustancia, dichos cambiosquímicos, son generalmente irreversibles, ejemplos: la formación de agua, huevo cocido, madera quemada.
Mezcla: es un sistema material formado por dos o más sustancias puras no combinadas químicamente. En unmezcla no ocurre reacciones químicas y cada uno de sus componentes mantienen su identidad y su propiedad química, algunas mezclas pueden reactivas, es decir, que sus componentes pueden reaccionarentre si en determinadas condiciones, como una mezcla aire-combustible en un motor de combustión interna. Los componentes de una mezcla pueden separarse por medios físicos como destilación, separaciónmagnética, flotación, filtración, decantación y/o centrifugación.
Sustancia pura: es aquella que no se puede descomponer en otras mediante procedimientos físicos (como calentamientos y camposmagnéticos). Dentro de la sustancia pura puede darse el caso de que pueda descomponerse la sustancia mediante procesos químicos. Si ello es posible se dice que la sustancia es compuesta, en caso contrario...
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