Quimica
Los medios de comunicación hacen referencia a las herramientas mediante las que los individuos somos capaces de transmitir una información, para que este proceso se pueda llevar a cabo, es necesario que exista un emisor del mensaje, el propio medio en sí mismo, y un receptor; es decir, para que la comunicación se haga efectiva es imprescindible que exista el papel dellocutor de la comunicación y un interlocutor de esa idea.
Históricamente hemos conocido el surgimiento y desarrollo de los medios de comunicación convencionales desde el siglo XIX, con el nacimiento de la prensa escrita, el apogeo de la comunicación de masas a lo largo del siglo XX, y, por último, la revolución de los medios virtuales que estamos viviendo en la actualidad.
El sistema devideoconferencia usa las telecomunicaciones de audio y video para que personas en diferentes lugares puedan unirse. Además de la transmisión oral y visual de la gente, la videoconferencia se puede usar para compartir documentos e información proyectada en una pantalla de computadora.
La videoconferencia puede ser entre dos o más participantes. La reunión entre dos localidades o dos personasse conoce como videoconferencia de punto a punto. Cada participante tiene una cámara de video, micrófono y altavoces instalados en su computadora. Cuando un participante le habla al otro, su voz se transmite por la red de la computadora y permite que el otro participante la escuche. Cualquier imagen que esta frente a la cámara de video aparece en una ventana en el monitor del otro participante.La videoconferencia también la utilizan las universidades para impartir enseñanza a estudiantes que están tomando clases a distancia. Utilizando la videoconferencia el alumno puede ver al maestro y viceversa; y el alumno puede ver los materiales, ilustraciones y modelos que el maestro presenta.
Pasos a seguir para realizar una videoconferencia
1. Antes de la Videoconferencia:a) Planificar y ensayar la presentación
b) Familiarizarse con el equipo y los diferentes medios que se utilizarán (scanner, retroproyector, video presentación,…)
c) Simular con la mayor fidelidad posible el aspecto presencial
d) Conseguir que todos los participantes se impliquen.
e) Presentar especial atención al tiempo establecido para la presentación.
2. Durante la Videoconferencia: Se consideranaspectos en la parte oral y visual así como sugerencias del cómo mantener la atención a nivel oral.
a) A nivel oral:
· Hablar claro e intentar mantener un volumen constante
· Utilizar a menudo pausas para hacer alguna reflexión
· Permitir interrupciones por parte de los participantes
· Indicar, claramente, cuándo se ha terminado de hablar y se está esperando la réplica.
b) A nivel visual:· Evitar excesivos movimientos o movimientos bruscos, puesto que la transmisión de las Imágenes sufren un cierto retraso, de forma que los movimientos parecen relentizados.
· Mantener los gráficos, imágenes o cualquier tipo de material que utilicemos durante un periodo de tiempo más largo de lo habitual.
· No mover los gráficos, transparencias, etc. Una vez posicionados.
· Evitar el uso de imágenes,gráficos, etc. de baja calidad (no utilizar segundas generaciones de vídeo).
· Ir vestido con ropas de colores poco llamativos.
3. Cómo mantener la atención
a) A nivel Oral.
· Exponer claramente cada una de las áreas del tema.
· Hacer constantes resúmenes de cada unidad temática
· Proporcionar las pausas para que se planteen cuestiones
· Formular preguntas a los participantes
· Creardebate para romper el hielo entre las diferentes aulas que participan en la videoconferencia.
· Intentar involucrar a toda la audiencia
· La persona que quiere intervenir, en primer lugar tiene que esperar a que la cámara lo encuadre y enfoque, en segundo lugar tiene que identificarse.
b) A nivel Visual.
· Utilizar diferentes medios para atraer la atención (transparencias, diapositivas,...
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