Quimica1

Páginas: 3 (561 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2016
1.-Ubica en un cuadro como el que se presenta a continuación a las siguientes sustancias y mezclas según el estado en el que
Encuentre normalmente: hierro, madera, aguan de un estanque, aire, vapor,papel, leche, oxigeno, ionosfera aceite, butano, vino, arena, alcohol, sal, helio.

En el estado sólido:      Estado liquido:        Estado gaseoso:
-Hierro.                       -Agua de fuente.      -Aire.
-Madera.                     -Leche.                    -Vapor.
-Papel.                        -Aceite.                   -Oxigeno.
-Butano.                      -Vino.                     -Ionosfera.
-Arena.                        -Alcohol.                  -Helio.
-Sal
2.- Como podrías demostrar experimentalmente los cambios de estado utilizando materiales y sustancias caseras ?explicatu respuesta utilizando gráficos

Mira en el anexo.
Ahí tienes un experimento,cojes un cubo de hielo y luego dejas en el aire, observas, a medida que va liberando calor el agua se va derritiendohasta llegar al estado  líquido, entonces observamos un cambio de estado llamado fusión, y así observas y te  darás cuenta que seguirá cambiando de estado.

3.-Escribe en el cuaderno v, si es verdadero,o f si es falso. Explica en el caso de los enunciados falsos, donde está el error en caída afirmación.

A) f
b)v
c)f el punto de fusion es un equilibrio fisico
d)f
e)v
f)f
g)v
h)v
i)f
j)f no por quealmenos que este destilada y deshionizada, si no tendria una mezcla de iones

4.- La materia se puede clasificar en mezclas y sustancias puras. si se te pide clasificar el agua potable y el agua puraen alguna de estas divisiones, ¿en cual situarías el agua potable y en cual el agua pura? justifica tu respuesta
El agua pura sería una sustancia pura, ya que posee solo moléculas de 

El agua potableen cambio es una mezcla, ya que está posee no solo moléculas de , si no también se le agregarn otras sustancias, por ejemlo, se le agregar cloro para eliminar gérmenes, etc.
5.- CONTESTA LAS...
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