quimico fisico
TEMA: Trigonometría
OBJETIVOS:
1) Lograr el comprender de lo importante que es la trigonometría para nosotros en nuestro desenvolvimiento en el colegio.
2) Incentivar alaprendizaje de esto con ejercicios prácticos para que sean aplicados en su vida estudiantil.
3) El momento practico en el cual muestre la aplicación de los ejercicios practico
JUSTIFICACION:MARCO TEORICO:
Trigonometría
Trigonometría
La trigonometría es una rama de la matemática, cuyo significado etimológico es 'la medición de los triángulos'. En términos generales, latrigonometría es el estudio de las razones trigonométricas: seno, coseno; tangente, cotangente; secante y cosecante.
La aparición y el estudio de la trigonometría se remontan a la antigua ciudad deBabilonia, siendo de especial interés de estudio para los matemáticos indios, musulmanes y griegos.
A las funciones trigonométricas en la antigüedad, generalmente, se las definía como el cociente entre doslados de un triángulo rectángulo respecto de sus ángulos, en tanto, hoy en día es común que a estas se las describa como series infinitas o como la solución de ecuaciones diferenciales que permitiránla extensión hacia números complejos y valores tanto positivos como negativos esto hasta la actualidad ha ido evolucionando siendo la trigonometría una rama compleja del a matemática
Razonestrigonométricas
Las Razones trigonométricas se definen comúnmente como el cociente entre dos lados de un triángulo rectángulo asociado a sus ángulos, Son las relaciones que se establecen entre loslados y los ángulos de un triángulo rectángulo
Existen seis funciones trigonométricas básicas.
SENO: es la razón entre el cateto opuesto y la hipotenusa de un triángulo rectángulo, cuyo símbolo es“sen”
COSENO: es la razón entre el cateto adyacente y la hipotenusa de un triángulo rectángulo, cuyo símbolo es “cos”
TANGENTE: es la razón entre el cateto opuesto y el cateto adyacente de un...
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