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Páginas: 8 (1914 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2014
1. ¿Qué es La física?
Es el campo científico que se ocupa de la interfaz entre las matemática y la física. El Journal of Mathematical Physics la define como: «la aplicación de las matemáticas a problemas del ámbito de la física y el desarrollo de métodos matemáticos apropiados para estos usos y para el desarrollo de conocimientos físicos.»1
La física es una de las más antiguas disciplinasacadémicas, tal vez la más antigua, ya que la astronomía es una de sus disciplinas. En los últimos dos milenios, la física fue considerada dentro de lo que ahora llamamos filosofía, química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la Revolución Científica en el siglo XVII surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas comola física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. El área se orienta al desarrollo de competencias de una cultura científica, para comprender nuestro mundo físico, viviente y lograr actuar en él tomando en cuenta su proceso cognitivo, su protagonismo en el saber y hacer científico y tecnológico, como el conocer, teorizar, sistematizar yevaluar sus actos dentro de la sociedad. De esta manera, contribuimos a la conservación y preservación de los recursos, mediante la toma de conciencia y una participación efectiva y sostenida.
La física es significativa e influyente, no sólo debido a que los avances en la comprensión a menudo se han traducido en nuevas tecnologías, sino también a que las nuevas ideas en la física resuenan con lasdemás ciencias, las matemáticas y la filosofía.

2. ¿Que estudia la física?
Es una ciencia natural que estudia las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energía, así como sus interacciones.
Ciencia que estudia los fenómenos naturales y trata de descubrir las leyes que los rigen. Entre otras cosas.
Estudia el movimiento de los cuerpos; la electricidad y el magnetismo; losfenómenos ondulatorios; las transformaciones de la energía; las propiedades de las partículas (átomos, moléculas, iones, partículas elementales); las propiedades la materia y los materiales; etc.

3. ¿Qué es un fenómeno físico?
Los procesos o fenómenos físicos son aquellos en los que no cambia la composición de ninguna sustancia; son también aquellos que son reversibles, ya que no ocurren cambios deenergía y se detectan por observación o por medición.


4. ¿Qué es un fenómeno químico?
Se llama fenómeno químico a los sucesos observables y posibles de ser medidos en los cuales las sustancias intervinientes 'cambian' al combinarse entre sí. A nivel subatómico las reacciones químicas implican una interacción que se produce a nivel de los electrones de los átomos de las sustanciasintervinientes.
En estos fenómenos, no se conserva la sustancia original, se transforma su materia, manifiesta energía, no se observa a simple vista y son irreversibles en su mayoría.
Fenómeno químico: La sustancia sufre modificaciones irreversibles por ejemplo un papel al ser quemado no se puede regresar a su estado original. Las cenizas resultantes fueron parte del papel original, y han sido cambiadasquímicamente.
Ejemplos de fenómenos químicos Combustión
Fotosíntesis
Ejemplos de fenómenos físicos: 
Caída de un objeto 
Gravedad

5. Clasificación de la física La física se divide en dos grandes periodos:1. Física Clásica o Física Macroscópica: Este periodo de la física tuvo como expositor principal al físico Isaac Newton, quien la dividió en distintas ramas las cuales son la siguientes:
* Magnética: Se dedica al estudio del magnetismo de la materia.
* Eléctrica: Estudia la electricidad de los cuerpos.
* Óptica: Estudia la luz, su comportamiento y su movimiento.
* Acústica: Indaga el...
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