QUIZ PPU proyecto pedag unadista

Páginas: 8 (1794 palabras) Publicado: 1 de junio de 2013
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Puntos: 1
El zoólogo Desmond Morris ha escrito: "a pesar de su gran erudición, el Homo sapiens sigue siendo un mono desnudo; el adquirir nuevos y elevados móviles, no perdió ninguno de los más vivos y prosaicos. Esto es, frecuentemente, motivo de disgusto para él; pero sus viejos impulsos le han acompañado durante millones de años, mientras que los nuevos leacompañan desde hace unos milenios como máximo... y no es fácil sacudirse rápidamente de encima la herencia genética acumulada durante todo su pasado evolutivo. Si quisiera enfrentarse con este hecho, sería un animal mucho más completo y tendría menos preocupaciones" del texto anterior se deduce:
Seleccione una respuesta.

a. Que el Homo sapiens es un ser incompleto


b. Que seguimos haciendo uso delcerebro primitivo


c. Que necesitamos evitar el disgusto


d. Que el Homo sapiens es erudicto


2
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.



Esta es una de las tablas con las que Max-Neef explica su teoría del Desarrolloa Escala Humano, pertenece a los pseudo-satisfactores. Indique algunas de sus características:

1. Aniquilan en un plazo mediato, la posibilidad de satisfacer la necesidad a la que originalmente apuntan. 
2. Solo buscan la satisfacción de una necesidad.
3. Son inducidos a través de propaganda, publicidad u otros medios de persuasión.
4. Permite el reconocimiento de las verdaderas necesidadesde un grupo humano. 
Seleccione una respuesta.

a. Marque si 1 y 3 son correctas.


b. Marque si 2 y 4 son correctas.


c. Marque si 3 y 4 son correctas.


d. Marque si 1 y 2 son correctas.


3
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamentea la pregunta.


Enunciado: 
La jerarquía de necesidades de Maslow se describe a menudo con una pirámide que consta de 5 niveles: Los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como necesidades del déficit (Déficit needs); el nivel superior se le denomina como una necesidad del ser (being needs). La diferencia estriba en que mientras las necesidades de déficit pueden ser satisfechas, lasnecesidades del ser son una fuerza impelente continua. La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo una vez se han satisfecho necesidades inferiores en la pirámide. Las fuerzas de crecimiento dan lugar a un movimiento hacia arriba en la jerarquía, mientras que las fuerzas regresivas empujan las necesidades prepotentes hacia abajo en la jerarquía. Deacuerdo a estos planteamientos identifique las necesidades de supervivencia: 

1. Vivienda, empleo.
2. Familia, amigos, comunidad, organizaciones.
3. Alimentación, el sueño y el vestido.
4. Reconocimiento, autonomía, independencia
Seleccione una respuesta.

a. Marque si 3 y 4 son correctas.


b. Marque si 1 y 3 son correctas.


c. Marque si 2 y 4 son correctas.


d. Marque si 1 y 2son correctas.


4
Puntos: 1
Un empleado fue seleccionado por su perfil ocupacional; en el momento el empleado cumple un buen tiempo para la compañía, desempeñándose decorosamente con un excelente servicio con el usuario interno y externo, en palabras de la Teoría de McClelland lo motiva:
Seleccione una respuesta.

a. La necesidad de uso de la maquinaria burocrática.


b. La necesidadde afiliación o de relaciones interpersonales.


c. La necesidad de seguridad.


d. La necesidad de empleo.


5
Puntos: 1
La abstracciòn como un descubrimiento de patrones y significados hace referencia entre otras a (dos son correctas):
Seleccione al menos una respuesta.

a. Curiosidad


b. Interpretaciòn


c. Exploraciòn


d. Socializaciòn


6
Puntos: 1
Contexto:...
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