Quiz1 Proyecto Pedagogico Unadista

Páginas: 7 (1703 palabras) Publicado: 8 de abril de 2012
1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:
La siguiente premisa: “el resorte interior de una persona esta constituida por una serie de necesidades de orden jerárquico, que va desde lo material hasta lo espiritual, identificándosecinco niveles” pertenece a:
Seleccione una respuesta.
| a. Teoría de la existencia de Aldefer | |
| b. Teoría de Abraham Maslow | |
| c. Teoría de las tres necesidades de Mc Clelland | |
| d. Teoría bifactorial de Herzberg | |

2
Un Grupo Social es la reunión de seres humanos con relaciones recíprocas. Es una colectividad identificable, estructurada y continua de personasque desempeñan funciones recíprocas conforme a determinados intereses, normas y principios sociales para el logro de objetivos comunes. Por lo tanto, una caracterìstica del grupo social es:
Seleccione una respuesta.
| a. El dominio de un individuo sobre el grupo | |
| b. Ser una unidad identificable para sus miembros y a las personas ajenas a él. | |
| c. La no aceptaciòn de lasdiferencias | |
| d. La exclusiòn de las personas | |

3
Una de las posibles definiciones de motivación es la energía direccionada al logro de un objetivo, que cuando es alcanzado habrá de satisfacer una necesidad insatisfecha, la diferencia entre motivación y satisfacción es:
Seleccione una respuesta.
| a. La motivación es el resultado obtenido y la satisfacción el impulso | || b. . La motivación es un impulso y la satisfacción gusto por el resultado | |
| c. . La motivación es intrínseca la satisfacción extrínseca. | |
| d. La motivación surge de los genes, la satisfacción de la oportunidad | |

4
El zoólogo Desmond Morris ha escrito: "a pesar de su gran erudición, el Homo sapiens sigue siendo un mono desnudo; el adquirir nuevos y elevados móviles, noperdió ninguno de los más vivos y prosaicos. Esto es, frecuentemente, motivo de disgusto para él; pero sus viejos impulsos le han acompañado durante millones de años, mientras que los nuevos le acompañan desde hace unos milenios como máximo... y no es fácil sacudirse rápidamente de encima la herencia genética acumulada durante todo su pasado evolutivo. Si quisiera enfrentarse con este hecho, seríaun animal mucho más completo y tendría menos preocupaciones" del texto anterior se deduce:
Seleccione una respuesta.
| a. Que el Homo sapiens es erudicto | |
| b. Que necesitamos evitar el disgusto | |
| c. Que seguimos haciendo uso del cerebro primitivo | |
| d. Que el Homo sapiens es un ser incompleto | |

5
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un(1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:
Con la primera unidad del PPU el estudiante de la UNAD analiza los significados de individuo y comunidad para comprender el sentido de grupo, el trabajo y la cultura; educación para participar en el desarrollo de la cultura y de lo local y de su proyectopara establecer metas, intereses y compromisos. Con base en lo anterior, el propósito de la unidad UNO es que el estudiante:
Seleccione una respuesta.
| a. Analice su postura como Unadista | |
| b. Defina estrategias para el desarrollo del PPU | |
| c. Desarrolle sus capacidades en el ámbito académico. | |
| d. Construya su proyecto vital | |

6
Un empleado fueseleccionado por su perfil ocupacional; en el momento el empleado cumple un buen tiempo para la compañía, desempeñándose decorosamente con un excelente servicio con el usuario interno y externo, en palabras de la Teoría de McClelland lo motiva la necesidad
Seleccione una respuesta.
| a. La necesidad de afiliación o de relaciones interpersonales. | |
| b. La necesidad de seguridad. | |
|...
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