¿Qué Documento Rige El Sistema De Evaluación De Los Aprendizajes En La Uapa?
Páginas: 2 (329 palabras)
Publicado: 10 de octubre de 2012
Estamos llegando al final de este curso y el tema a trabajar esta semana es La evaluación de los aprendizajes en la UAPA. Para una mejor comprensión de este tema, se te pide que des respuesta a lassiguientes preguntas y envía tu tarea a este espacio:
1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?
El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.
En estese establecen los criterios y las claves a utilizar en el proceso de evaluación de los aprendizajes. En él se encuentran los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación que permiten acreditarlos niveles logrados por los participantes de forma justa y equilibrada, a fin de que las calificaciones obtenidas sean representativas de los niveles de aprendizaje alcanzados.
2. ¿Cuáles son loscriterios establecidos por tu Universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerados en los mismos.
* Participación enlas facilitaciones. (participar en los temas que se dan en el aula cada semana dar tu opinión preguntar etc.).
* Reportes de actividades complementarias. (Son actividades enviadas por elfacilitador para complementar los objetivos de las asignaturas)
* Exposición (Exponer o explicar el tema que se le asigno para investigar).
Pruebas departamentales escritas. (Exámenes).
*Trabajo de investigación final. (Es un tema para investigar que encarga el facilitador para el final del bimestre se hace por asignatura y tiene un valor de 5 puntos).
Exposición del trabajo deinvestigación final. (Exponer el trabajo final programado por el facilitador).
Letra | Puntuación | Calificación | Valor |
A | 5 | | 90-100 | | Excelente |
B | 4 | | 80-89 | | Bueno |
C | 3 || 70-79 | | |
D | 2 | | 60-69 | | |
Tabla de Calificaciones |
|
* Responsabilidad (Cumplir con las normas establecidas...
1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?
El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.
En estese establecen los criterios y las claves a utilizar en el proceso de evaluación de los aprendizajes. En él se encuentran los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación que permiten acreditarlos niveles logrados por los participantes de forma justa y equilibrada, a fin de que las calificaciones obtenidas sean representativas de los niveles de aprendizaje alcanzados.
2. ¿Cuáles son loscriterios establecidos por tu Universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerados en los mismos.
* Participación enlas facilitaciones. (participar en los temas que se dan en el aula cada semana dar tu opinión preguntar etc.).
* Reportes de actividades complementarias. (Son actividades enviadas por elfacilitador para complementar los objetivos de las asignaturas)
* Exposición (Exponer o explicar el tema que se le asigno para investigar).
Pruebas departamentales escritas. (Exámenes).
*Trabajo de investigación final. (Es un tema para investigar que encarga el facilitador para el final del bimestre se hace por asignatura y tiene un valor de 5 puntos).
Exposición del trabajo deinvestigación final. (Exponer el trabajo final programado por el facilitador).
Letra | Puntuación | Calificación | Valor |
A | 5 | | 90-100 | | Excelente |
B | 4 | | 80-89 | | Bueno |
C | 3 || 70-79 | | |
D | 2 | | 60-69 | | |
Tabla de Calificaciones |
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* Responsabilidad (Cumplir con las normas establecidas...
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