Qué es el argumento?
Páginas: 3 (523 palabras)
Publicado: 3 de junio de 2015
¿QUÉ ES EL ARGUMENTO?
Un argumento es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido. Es la expresión oral o escrita deun razonamiento.1 La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación que se dirige al interlocutorcon finalidades diferentes.Un argumento es un razonamiento que tiene como fin la toma de decisiones fundamentadas en la comprobación de la veracidad de una aseveración, la exposición de motivos, el examende validez, o la persuasión.
La estructura de un argumento está orientada a aportar evidencias a favor de las aseveraciones. Hay tres expresiones que nos permiten identificar la estructura básica de unargumento.
1. ¿Por qué? ASEVERACIÓN.
2. Porque… RAZONES: Justifican, presentan motivos, explican o examinan la aseveración
3. Por tanto… CONCLUSIÓN.
Un argumento específica ¿por qué?,¿cuál es la justificación?, ¿cuál es la explicación?, ¿cómo estar seguro? ¿Cuáles son los criterios que nos permiten garantizar la solidez de un argumento?
1. Hacer uso de razones verdaderas, o razones quese presumen verdadera.
2. Emplear razones correctamente equilibradas, razones que le dan un peso apropiado a la conclusión, ni demasiado, ni muy poco.
3. Usar razones completas (exhaustividad),razones que incluyan cualquier conocimiento que uno ya tenga o pueda obtener fácilmente y que pueda influir en la conclusión.
Clases de argumentos:
Argumento justificativo: Está orientado a evaluar unaafirmación
Argumento explicativo: Está orientado a explicar. Desarrolla el pro qué de algo en términos de motivo.
Argumento hipotético – deductivo: Examina la validez de una hipótesis científica ocotidiana.
Argumento persuasivo: está orientado a persuadir. Es decir, inducir una creencia en una conclusión que puede o no ser sólida.
El texto argumentativo suele organizar el contenido en tres...
Un argumento es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido. Es la expresión oral o escrita deun razonamiento.1 La cualidad fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera sentido o significación que se dirige al interlocutorcon finalidades diferentes.Un argumento es un razonamiento que tiene como fin la toma de decisiones fundamentadas en la comprobación de la veracidad de una aseveración, la exposición de motivos, el examende validez, o la persuasión.
La estructura de un argumento está orientada a aportar evidencias a favor de las aseveraciones. Hay tres expresiones que nos permiten identificar la estructura básica de unargumento.
1. ¿Por qué? ASEVERACIÓN.
2. Porque… RAZONES: Justifican, presentan motivos, explican o examinan la aseveración
3. Por tanto… CONCLUSIÓN.
Un argumento específica ¿por qué?,¿cuál es la justificación?, ¿cuál es la explicación?, ¿cómo estar seguro? ¿Cuáles son los criterios que nos permiten garantizar la solidez de un argumento?
1. Hacer uso de razones verdaderas, o razones quese presumen verdadera.
2. Emplear razones correctamente equilibradas, razones que le dan un peso apropiado a la conclusión, ni demasiado, ni muy poco.
3. Usar razones completas (exhaustividad),razones que incluyan cualquier conocimiento que uno ya tenga o pueda obtener fácilmente y que pueda influir en la conclusión.
Clases de argumentos:
Argumento justificativo: Está orientado a evaluar unaafirmación
Argumento explicativo: Está orientado a explicar. Desarrolla el pro qué de algo en términos de motivo.
Argumento hipotético – deductivo: Examina la validez de una hipótesis científica ocotidiana.
Argumento persuasivo: está orientado a persuadir. Es decir, inducir una creencia en una conclusión que puede o no ser sólida.
El texto argumentativo suele organizar el contenido en tres...
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