¿ Qué es el coaching ?



Según la International Coaching Federation (I.C.F.) el coaching profesional consiste en una relación profesional continuada que ayuda a obtener resultados extraordinarios en la vida, profesión, empresa o negocios de las personas.
Mediante el proceso de coaching, el cliente profundiza en su conocimiento, aumenta su rendimiento y mejora su calidad de vida.
En el año 1974, uno de los mayoresprecursores del coaching Timothy Gallwey, experto en educación y en tenis en Harvard, expuso en su obra “El juego interior del tenis” la esencia del coaching:
“El coaching consiste en liberar el potencial de una persona para incrementar al máximo su desempeño. Consiste en ayudarle a aprender en lugar de enseñarle”.
Gallwey se centró en el juego interno, en esa batalla que todo deportista tieneque librar con sus propias limitaciones mentales. En la competición, el atleta tiene dos adversarios:uno, el que se encuentra enfrente suya, el externo y el otro el interno. Éste último representa las limitaciones, es esa parte de nosotros que piensa demasiado, que analiza en exceso y que lo intenta con todas sus fuerzas, de tal modo que el empeño interfiere con la acción, según explica elpropio  Gallwey. Es decir, pone el acento en la atención, en saber qué estás haciendo de modo que puedas cambiarlo.
El coaching tiene sus raíces en la psicología humanista, centrada en la dignidad de la persona y su valor intrínseco. Dicho modelo sugiere que poseemos un gran potencial el cual necesita ser alimentado y estimulado para que pueda aflorar a la superficie. 1980 resulta una fecha clave dentrodel desarrollo de la profesión del coaching. Muchos son los autores que han determinado que el origen del coaching comienza por esta época. Lo cierto es que en los años 80, el coaching comienza a difundirse tal y como lo conocemos hoy en día.
Sin embargo, tenemos necesariamente que retroceder más de dos mil años para cercarnos al verdadero origen del coaching que no es otro que el arte de la“ mayéutica” de Sócrates (469-399 a.C.).
El filósofo griego decía que no existe el enseñar, sino sólo el aprender. Ayudaba a aprender a los demás haciéndoles preguntas y dejando que encontrasen las respuestas por sí mismos (¡ésta es la esencia del coaching!). El método de Sócrates recibe el nombre de mayéutica” (o arte de las parteras). Según contaba el propio Sócrates, su progenitora (Fenáreta) era unacomadrona de cuerpos (ayudaba a dar a luz, pero no daba a luz), mientras que él era una comadrona de almas (ayudaba a encontrar respuestas, pero no daba respuestas).

Fuente. Madiamadia.blogspot.com
El origen de la palabra “coach” se sitúa entre los siglos XV y XVI, cuando empezó a hacerse muy popular la ciudad húngara de Kocs, situada entre Viena y Pest. Kocs se convirtió en parada obligada paratodos los viajes entre estas dos capitales. De esta forma se empezó a hacer muy común el uso de un carruaje caracterizado por ser el único provisto de un sistema de suspensión para dichos viajes. Además, destacaba por su comodidad frente a los carruajes tradicionales. Así comenzó a hablarse de kocsi szekér, o sea ´el carruaje de kocs´, símbolo de la excelencia.
De la ciudad Kocs, se formó lapalabra kocsi (pronunciada cochi). En una obra de Fonseca de 1569, “coche” aparece integrada en el léxico español, según atestigua el Diccionario de Autoridades (1729, s.v.). Es así como la palabra “coach”, derivado de “coche”, cumplía la función de transportar personas de un lugar a otro. El coaching, de alguna manera, también transporta a las personas de un lugar a otro. Es decir, del lugar dondeestán, adonde quieren llegar.
Una vez explicado el origen del coaching conviene definirlo tal y como se aplica en la actualidad:
Es una forma avanzada de comunicación, es un arte donde se consigue a través de la conversación fundamentalmente hacer crecer a una persona hacia donde él quiera con mucho menos esfuerzo que si lo hiciese solo. Incluso más allá de sus expectativas iniciales....