Qué es el Counseling?

Materia introducción al counseling

Counseling = relación de ayuda
Ayudar a la persona o grupo que vive la dificultad a ayudarse a si mismo

El objetivo del counseling es incrementar o facilitar el poder del cliente para enfrentar las situaciones de la vida, reducir el stress emocional, comprometerse con el propio desarrollo y tomar las decisiones efectivas. Como resultado aumenta su controlsobre las adversidades presentes y sobre las oportunidades presentes y futuras.

En la relación interpersonal nos hacemos, nos autoafirmamos, nos construimos como personas.

El counseling intenta hacer surgir una mejor apreciación y expresión de los recursos latentes del individuo y un uso más funcional de estos

Alentar el crecimiento personal afrontando las dificultades de la vida con losrecursos existentes.

Base del counseling:

- la comprensión del comportamiento humano
- el cambio en el cliente
- la calidad de la relación
- el proceso
- la autoexploración y autoconfrontación
- la experiencia del intenso trabajo
- la conducta ética

El rol del counselor

El rol del counselor queda definido como “Facilitador del Desarrollo Personal”

El counselor o consultor deorientación humanística es un profesional que se dedica a ser un facilitador de las capacidades humanas asesorando en la promoción de cambios y transformaciones que permitan la superación de los conflictos y un adecuado desarrollo de la persona.

Acciones del counselor:

- proveer condiciones terapéuticas que ayuden a construir la relación
- comprensión empática
- congruencia
- aceptaciónpositiva incondicional
- inmediatez
- confrontación
- role playing
- establecimiento de metas y planes de acción
- compromiso
- cambio
- crear condiciones de bienestar que dificulten la aparición de patologías
- mejorar la disposición para la autoayuda, la capacidad de auto dirección y la competencia operativa
- Un counselor experto debe saber definir el proyecto de ayuda que puedebrindar.


Características de los ayudadores efectivos:

- hábiles para entrar en contacto
- inspiran sentimiento de confianza, credibilidad y seguridad en las personas a quienes ayudan
- comunican cuidado y respeto por las personas a quienes intentan ayudar
- gustan de si mismos, se respetan, y no usan a las personas a quienes ayudan para satisfacer sus propias necesidades
- tiene habilidadese información en algún área que puede ser de especial valor para la persona ayudada
- intentan comprender el comportamiento de las personas ayudadas sin imponer juicios de valor
- piensan en términos de sistemas
- se mantienen al día y tienen una visión sobre los eventos mundiales y sus efectos
- están capacitados para identificar patrones de comportamiento que son autofrustrantes y paraayudar al cliente a cambiar estas conductas por otras más gratificantes
- Deben revisar constantemente sus acciones, sentimientos, valores, creencias y motivaciones.
- Mostrar un compromiso no defensivo en la autoexploración y autocomprensión continua
- Intenta promover al máximo la autonomía de la persona, proporcionándoles estrategias para estimular el cambio, al mismo tiempo que garantiza laaceptación incondicional, le comprende y se muestra auténtico en la relación
- ofrece recursos a una persona para que pueda superar una situación difícil o para afrontarla y vivirla lo más sanamente posible, estos recursos pueden ser materiales, técnicos o relacionales. conocer de psicología educacional, de dinámica de grupo, evolutiva, etc
- tener una escucha libre y desprejuiciada
- tolerancia- paciencia
- conocimiento de sus constructos personales
- sistema de creencias flexible
- congruencia personal

Cualidades que debe tener el consultante (excluye menores y personas con capacidad mental reducida)

- debe sentir la necesidad de cambio
- tener la capacidad intelectual para entender lo que le pasa
- contar con condiciones lingüísticas y reflexivas
- cierto grado de...