¿Qué es la ciencia?
Páginas: 4 (923 palabras)
Publicado: 1 de agosto de 2013
Mientras los animales sólo están en el mundo,
El Ser Humano trata de entenderlo mediante su inteligencia e intenta enseñorearse de él para hacerlo más vivible.
En este proceso construye unmundo artificial:
Un cuerpo de ideas llamado CIENCIA.
La Ciencia es un tipo de actividad humana que se desarrolla necesariamente en dos planos:
1. Plano Teórico o Abstracto, es el nivel de laactividad humana que se refiere al Saber (theoreim = saber).
2. Plano Práctico o Concreto, es la actividad humana en el nivel del actuar, en su interrelación con el mundo (praxis = acción).
El SaberCientífico o CIENCIA lo definimos como:
“Cuerpo sistemático de conocimientos metódicamente adquiridos”.
Por el contrario, el SENTIDO COMÚN lo definimos como:
Acumulación de suposiciones ypresentimientos colectivos y de conocimientos fortuitos obtenidos de observaciones prácticas y asistemáticas de la vida real.
La diferencia entre ambos conocimientos es la doble característica de“sistemático” y “metódico”, que podemos reducir a uno: ordenado.
Ciencia es, por tanto, un Saber Ordenado.
Orden es la Unidad en la Pluralidad.
No se destruye la Pluralidad, pero se la sitúa ante unaUnidad, se la reduce a una Unidad, lo cual se debe a la unicidad de nuestra inteligencia.
Ejemplo: el Cuerpo Humano está constituido por una pluralidad de miembros y órganos, pero se nospresenta como una unidad, que no impide reconocer sus elementos constitutivos.
Todo conocimiento esta constituido por:
1. el conocimiento en proceso de adquisición (aspecto dinámico), y por
2. elconocimiento ya adquirido (estado o situación más pasiva).
Método es el orden que se aplica al conocimiento en proceso de adquisición. Indica un “camino hacia”.
Sistema es el orden que se aplicaal conocimiento ya adquirido.
El SABER es la relación de identidad que existe entre un sujeto consciente que conoce, y un objeto que se deja conocer. Implica en el sujeto la facultad que...
El Ser Humano trata de entenderlo mediante su inteligencia e intenta enseñorearse de él para hacerlo más vivible.
En este proceso construye unmundo artificial:
Un cuerpo de ideas llamado CIENCIA.
La Ciencia es un tipo de actividad humana que se desarrolla necesariamente en dos planos:
1. Plano Teórico o Abstracto, es el nivel de laactividad humana que se refiere al Saber (theoreim = saber).
2. Plano Práctico o Concreto, es la actividad humana en el nivel del actuar, en su interrelación con el mundo (praxis = acción).
El SaberCientífico o CIENCIA lo definimos como:
“Cuerpo sistemático de conocimientos metódicamente adquiridos”.
Por el contrario, el SENTIDO COMÚN lo definimos como:
Acumulación de suposiciones ypresentimientos colectivos y de conocimientos fortuitos obtenidos de observaciones prácticas y asistemáticas de la vida real.
La diferencia entre ambos conocimientos es la doble característica de“sistemático” y “metódico”, que podemos reducir a uno: ordenado.
Ciencia es, por tanto, un Saber Ordenado.
Orden es la Unidad en la Pluralidad.
No se destruye la Pluralidad, pero se la sitúa ante unaUnidad, se la reduce a una Unidad, lo cual se debe a la unicidad de nuestra inteligencia.
Ejemplo: el Cuerpo Humano está constituido por una pluralidad de miembros y órganos, pero se nospresenta como una unidad, que no impide reconocer sus elementos constitutivos.
Todo conocimiento esta constituido por:
1. el conocimiento en proceso de adquisición (aspecto dinámico), y por
2. elconocimiento ya adquirido (estado o situación más pasiva).
Método es el orden que se aplica al conocimiento en proceso de adquisición. Indica un “camino hacia”.
Sistema es el orden que se aplicaal conocimiento ya adquirido.
El SABER es la relación de identidad que existe entre un sujeto consciente que conoce, y un objeto que se deja conocer. Implica en el sujeto la facultad que...
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