QUÉ ES UNA BITÁCORA LECTORA 1

PASOS PARA LLEVAR UNA BITÁCORA LECTORA
¿QUÉ ES UNA BITÁCORA LECTORA?
Es tu cuaderno de literatura. Normalmente lleva fecha, resumen o
descripción de las acciones más significativas y palabras clave de la
lectura que vas efectuando. En ella registras ideas, datos o información
que consideres relevante de la lectura del libro asignado para plan lector.
Instrucciones para hacer la Bitácora LectoraI.

Cuando comienzas un libro debes registrar:

1. Fue escrito por (autor):
2. Se titula (título):
3. Se publicó en (lugar de publicación):
4. Lo publicó (nombre de la editorial que lo publicó):
5. Se publicó en el año:
6. La cantidad de páginas del libro son:
II.

Cada vez que leas tu libro, siempre debes registrar lo siguiente:

1. Fecha:
2. Resumo en cinco líneas lo leído:
3. Comencé a leer enla página:
4. Terminé de leer en la página:
5. La cantidad de páginas que leí fue:
6. Me demoré en leerlas:
7. Quisiera comentar: Puedes usar cualquier tipo de diagramación para
confeccionar tu bitácora. Puedes pegar imágenes, hacer algún dibujo, etc.
8. Es importantísimo que el primer registro que hagas de tu lectura sea
contextualizador. Es decir, que narres los detalles que descubriste con tuprimera
lectura. Por tanto, éste va a ser un poco más largo que los que vas a hacer los
demás días.
9. Escribe las palabras clave de la lectura realizada. Éstas las subrayas en el libro
con color azul.
10. Subraya en el libro con amarillo las palabras cuya definición desconozcas.
11. Subraya con verde aquellas acciones que son relevantes en la historia.
NOTA: Puedes llevar tu bitácora con loscolores que desees, siempre y cuando
seas organizado y se distinga su uso, sin ningún tipo de arbitrariedad, sino
siguiendo una secuencia clara.
1

PASOS PARA LLEVAR UNA BITÁCORA LECTORA
CÓMO SE DEBE VISUALIZAR TU BITÁCORA LECTORA EN TU CUADERNO DE
LITERATURA
1. Separata: SEGUNDO PERÍODO.
Debe estar decorada alusiva al libro o libros que leerás a lo largo del
período.
2. Temáticas.
Deberás pegar elanexo que se llama “II. Temáticas. Literatura.
Curso”.
3. Matriz.
Deberás pegar el anexo que se llama “II. Matriz. Literatura. Curso”
4. Tabla de contenido.
Esta es un reflejo de la estructura de tu bitácora lectora. Allí ubicarás
la fecha, el tema y subtemas (si es el caso) y la página en donde lo
desarrollas.
FECHA
TEMA
Pág.
7 de abril
Biografía del autor
20

5. Desarrollo de la bitácora lectora.5.1. Imagen introductoria al texto. Realiza un dibujo alusivo al título
del texto.

Título del libro

Apellido, A. A. (año de publicación). Título del libro. (ed.).
Lugar de publicación: Editorial. Págs.
2

PASOS PARA LLEVAR UNA BITÁCORA LECTORA
5.2.

Cita del libro con Normas APA:

Sólo sigue la estructura sugerida. Básate en la información que
aparece registrada en la hoja que se encuentra luegode la
portada.
Autor Apellido e inicial(es) de los nombre(s)
Año de publicación (entre paréntesis)
Título del libro y subtítulo, si hay, separados por dos puntos (en itálicas o negritas)
Edición a partir de la segunda edición, se abrevia con (ed.) (minúsculas y va entre
paréntesis)
Lugar de publicación
Editorial.

EJEMPLO:
Apellido, A. A. (año de publicación). Título del trabajo. (ed.). Lugar depublicación: Editorial. Págs.
Higashida, B. (1995). Educación para la salud. México: Interamericana Mac
Graw Hill. 345 p.
5.3.

Biografía del Autor

Busca la biografía de autor en varias fuentes. Luego escribe lo que más te
haya llamado la atención de su vida. No olvides escribir la ciudad, país y el
año en que nació, si falleció, escribe también el año.
Escribe su profesión, qué le gusta (ba)hacer, sobre qué le gusta (ba)
escribir, con qué premios ha sido reconocido su trabajo. Entre otros datos
que consideres importantes.
Incluye una foto, bien sea una caricatura o dibujo del escritor del libro.
5.4.

Contextualización de la obra.

Aquí debes consultar sobre el contexto histórico (época y país) en el que
vivió el autor y relacionarlo con la obra que leerás. Sólo que el título y la...