¿Qué Querés Ser Cuando Seas Grande?
La vocación aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocación concuerda con los gustos,los intereses y las aptitudes de la persona.
La vocación también es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quiénsoy, cómo soy y hacia dónde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarán la vocación y el camino a seguir por el individuo.
Para un adolescente, definir el futuro no sólo es definir quéhacer sino fundamentalmente definir quién ser y al mismo tiempo quién no ser.
Los problemas de orientación vocacional tienen que ver con el realizarse, con llegar a ser, vinculándose con los objetos,creándose y creando, en la relación con determinados objetos de la realidad externa e interna.
Quien elige en la mayoría de los casos, está frente a determinados cambios. Cuando esto se da en laadolescencia, los cambios son continuos, tan amplios, tan definitorios de la edad de dicho adolescente que hacen pensar en un individuo sometido a una continua crisis. En medio de ésta, realiza tareascomo definirse ideológica, religiosa y éticamente, definir su identidad sexual y su identidad ocupacional.
Una crisis tiene que ver con algo que muere y con algo que nace, con la idea dedesestructuración y reestructuración de la personalidad. Todo adolescente es una persona en crisis en la medida en que se está desestructurando y reestructurando tanto en su mundo interno, como en sus relacionescon el mundo exterior.
Del resultado de la tolerancia a esta crisis, más los mecanismos empleados para superarla, surgirán formas de relación con su mundo interno y externo.
La elección de unacarrera implica crecer, convertirse en adulto; es entonces cuando el deseo de seguir adelante y el temor a lo desconocido se mezclan.
Cuando todo es fácil de conseguir, no aparece tan claramente lo que...
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