rùbrica analìtica Historia y ciencias sociales

Rúbrica analítica
Objetivo a evaluar:
Reconocer los tipos de representación de un mapa
Aplicar los conocimientos adquiridos en clase
Construir un mapa con 4 características específicas: líneasde división, zonas climáticas, océanos y continentes.
Asignatura en las que se puede aplicar: Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Artes Visuales y Educación tecnológica.
Curso: 3° BásicoMaterial: cartón piedra, plasticina, lápiz mina, goma.
Actividad:
Los estudiantes construirán un mapa que esté dividido en 4 secciones, en estas secciones deben dibujar una representación del planetatierra, como un mapamundi e identificar en cada planeta una característica que la profesora les dirá, estas características son: líneas de referencia, zonas climáticas, océanos y continentes. Losalumnos trabajan con plasticina estableciendo colores para hacer las referencias, escribiendo los nombres que corresponden a cada referencia, etc.
Este trabajo se realiza durante dos horas pedagógicas ydeben entregarlo al finalizar la clase.
Instrucciones:
1. Ubíquese en su puesto de trabajo con sus materiales
2. Divida su cartón piedra en 4 partes
3. Escoja el orden en que irán sus planetas yestablezca las referencias de cada no respectivamente
4. Construya un mapa por cada planeta identificando las especificaciones. (líneas referenciales, zonas climáticas, océanos, continentes)
5. Laconstrucción del mapa se realizará en una clase (dos horas pedagógicas).
6. Redacte las especificaciones de forma clara y acorde a su mapa. (color y nombre)
7. Cuide su ortografía y redacción.
8.Cuide la limpieza y presentación del trabajo.
9. Respeta el trabajo de tus compañeros, manteniendo el orden y el silencio.





Indicadores
Conceptuales
E
(6)
Prom.
(4)
NM
(2)
P (0)
1Identifica claramente las líneas referenciales




2 identifica claramente las zonas climáticas





3 identifica claramente los océanos




4 identifica claramente los continentes...