Rúbrica para realizar una evaluación del marco curricular.

Elementos exigibles por aspecto sujeto a evaluación del marco curricular.
No.
Aspecto sujeto a evaluación.
Nivel


1
2
3
1
Normativa
Obligatoria
Obligatoria.
Completa
2
Planes deestudio y programas de "unidades de aprendizaje curricular" (UAC).
Total de PP por competencias.
Dos tercios de PP por competencias.
Primer tercio de PP por competencias.
3
Perfil de ingreso/perfilde egreso.
Normas ingreso/egreso y portabilidad.
Normas ingreso/egreso y portabilidad.
Normas ingreso/egreso (existencia).
4
Procesos académicos internos.
Cuerpos colegiados constituidosformalmente y en operación.
Cuerpos colegiados constituidos formalmente y en operación.
Cuerpos colegiados constituidos formalmente
5
Desarrollo de competencias.
Competencias genéricas
y disciplinaresbásicas (instrumentos para registro y seguimiento).
Competencias genéricas
y disciplinares básicas (instrumentos para registro y seguimiento).
Competencias genéricas
y disciplinares básicas(instrumentos para registro y seguimiento).
6
Competencias disciplinares extendidas.
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.
Un tercio de los PP.
7
Competencias profesionales básicas o formaciónpara el
Trabajo.
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.
Un tercio de los PP.
8
Competencias profesionales extendidas
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.
Un tercio de los PP.
9Contenidos disciplinares (programas de asignatura o UAC).
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.
Un tercio de los PP.
10
Estrategias de enseñanza y aprendizaje (secuencias didácticas).Aplicación de las
estrategias didácticas
de los PP.
Aplicación de las
estrategias didácticas
de los PP.
Presencia en los PP.
11
Recursos didácticos.
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.Un tercio de los PP.
12
Bibliografía de los programas de las UAC.
Totalidad de los PP.
Dos tercios de los PP.
Un tercio de los PP.
13
Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento (como...