Rúbrica para valorar la participación en las actividades propuestas en el módulo

REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB)
DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 2º Y 5º GRADOS
Módulo 1: Fundamentos de la Reforma


RÚBRICA PARA VALORAR LA PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL MÓDULO

|Desempeño |Descripción|
|Óptimo (10) |- Expresa sus concepciones y creencias en relación con los contenidos planteado. |
| |- Recupera elementos teóricos trabajados en las diferentesactividades del módulo uno. |
| |- Propone alternativas para su intervención docente incorporando el ser, el saber y el saber hacer. |
| |- Colabora enla construcción de ideas y productos colectivos. |
| |- Evalúa su participación en el desarrollo del módulo uno. ||Satisfactorio (8) |- Expresa sus concepciones y creencias en relación con los contenidos planteado. |
| |- Colabora en la construcción de ideas y productos colectivos.|
| |- Recupera elementos teóricos trabajados en las diferentes actividades del módulo uno. |
| |- Propone alternativas para su intervención docente incorporando el ser,el saber y el saber hacer. |
|Elemental (7) |- Expresa sus concepciones y creencias en relación con los contenidos planteado. |
| |- Colabora en laconstrucción de ideas y productos colectivos. |
| |- Recupera elementos teóricos trabajados en las diferentes actividades del módulo uno. ||Insuficiente (5) |- Expresa sus concepciones y creencias en relación con los contenidos planteado. |
| |- Colabora en la construcción de ideas y productos colectivos.|


MÓDULO 1 BLOQUE1

PRODUCTO 1 (ACTIVIDAD 7)

|DIMENSIONES |NIVELES DE VALORACIÓN O |CRITERIOS E INDICADORES |CALIFICACIÓN |
| |DE DESEMPEÑO |...