rúbrica

Aspectos a evaluar
Nivel
Puntaje obtenido

Siempre
(10 pts)
Ocasionalmente
(8 pts)
Rara vez
(5 pts)
Nunca
(3 pt)

Presentación de recursos escenográficos y elementos visuales.
Existeapoyo y preocupación por traer los elementos que componen el escenario.
Solo presentan algunos elementos vitales en el escenario.
No hay preocupación por los elementos escenográficos y son agregadosmateriales de manera esporádica conseguidos en el momento.
No presentan ningún tipo de elemento que identifique la escenografía.

Incorporación de vestimenta y elementos que caracterizan a lospersonajes.
Presentan una vestimenta y/o disfraz que representa a los personajes.
Solo algunos miembros presentan una vestimenta completa acorde a la obra teatral.
El vestuario es creado de maneraimprovisada sin una previa planificación.
No existe un vestuario como tal.

Expresión oral y corporal durante la obra teatral.
Se expresan en voz alta, con una buena entonación de la voz y seexpresan corporalmente en la obra.
Existen altibajos en cuanto a la expresión corporal y el volumen de la voz, así como la modulación.
No se expresan de manera correcta en la obra teatral y el volumen dela voz no es audible en ocasiones.
No se expresan y no hay seriedad ante el trabajo. No se expresan bien y no se entiende la mayor parte de la obra.

Compromiso y planificación con antelación deltrabajo.
Planifican con antelación la obra teatral y trabajan en el horario asignado.
Trabajan esporádicamente en la obra teatral y la labor sólo la realizan algunos compañeros del grupo.
Hay unaplanificación nimia de los elementos que debería llevar la obra dramática y trabajan pocas veces en el horario asignado.
No se evidencia una preocupación y no existe una planificación previa.Elementos del dialogo acorde a la historia que se les presento. Tiempo y duración de la obra.
Existe coherencia entre la historia presentada por el narrado previo a la obra y una buena organización...