Raíces históricas de México

Ensayo:
“¿Impactan las ideas del profesor ante los ideales del alumno?”



Titular: Dr. Óscar Reyes



Cancún, Quintana Roo; Septiembre del 2012

ÍNDICE TEMÁTICO

Contenido # página

Resumen . . . . . . . 3
Introducción . . . . . . 4
I. México visto por fuera . . . . .4
II. El maestro, sus ideas e ideales. . . . 5
III. Los alumnos preuniversitarios. . . . 5Conclusiones. . . . . . 6
Referencias . . . . . . 6








RESUMEN
El presente ensayo describe la importancia de la labor del docente como una figura referente para emitir opiniones, siendo esta,una tarea complicada, que requiere de emitir más que un conocimiento, va aunado a un proceso de reflexión e inferencias que ayudarán al alumno más allá de su proceso de aprendizajecomo estudiante. El docente es formador de personas, de ciudadanos del hoy y mañana; es el personaje con experiencia, ante los ojos del escudriño, que interrogado ante temas controversiales debe emitir juicios, críticas, donde las propias palabras dicen algo mientras la actitud y silencio dirán otras. ¿Será que se está preparado para ello, lo estarán los alumnos?, la sociedad misma… ¿En quéposición está ubicada? ¿Qué posición ocupa el estado de Quintana Roo dentro del contexto globalizado y de qué depende?
Palabras clave:
Conservadurismo, liberalismo, positivismo, ideas, ideales del mexicano.

ABSTRACT
This essay describes the importance of the work of the teacher as a relating figure to emitopinions, being this a complicated task that requires to emit more than just knowledge,is coupled to a process of reflection and inferences that may helpstudents beyond of their learning process as a student. The teacher is a trainer of people, citizens of today and tomorrow; is the character with experience in the face of the searching which if examined before controversial topics has to emit judgments, criticisms, where the words say something and silent and attitude saysanother.Would they be ready for it, are the students ready for it? Society itself... on which position is it located? What position does Quintana Roo takes within the global context and what it depends of?

INTRODUCCIÓN
La intención de éste ensayo es relacionar las ideas que surgen en el mundo actual, con el desarrollo educativo del país y la concientización del alumno ante éste proceso. Que aunqueestamos inmersos en la globalización, la forma de pensar de un estudiante del norte del país, varía respecto a otras zonas por la forma de vida que conllevan.
El contrastar las formas tan diferentes de vivir, de un estado como lo es Quintana Roo, nos arrojan información interesante como que en la capital del estado su forma de vida es tan conservadora, y es bastante contrastante con nuestroCancún; haciendo que lo cotidiano, seaalgo inesperado, hablando del mismo estado; por lo cual es de esperar que sea tan diferente la forma de pensar de una frontera a otra del propio país.
I. MÉXICO VISTO POR FUERA
La visión del exterior del país es importante porque permite ubicarnos en el lugar que nos corresponde, porque ello nos posiciona ante organismos como la OCDE, ONU, países exportadoresde petróleo, entre otros, para garantizarnos un mejor nivel de vida; acceder a préstamos bancarios, etc.
La necesidad de conocer nuestra realidad la hace patente Ángela Estrada en su artículo, cuando menciona que:
“Algunos indicadores internacionales a través de los cuales se construye una imagen actual del mundo […] colocan a México como un país en posición vulnerable. […]algunas variablesde la economía, el empleo y el desarrollo, junto al índice de la comisión de actos delictivos y de corrupción; además del acceso a servicios considerados básicos como la educación, salud, vivienda y otros más, todos ellos remiten en última instancia, ala calidad de vida de los habitantes de este país y nos muestran la imagen de un país que no coincide con el discurso oficial. Lo que se...