Racionalismo
Páginas: 3 (606 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2014
RACIONALISMO
El Método Cartesiano
Evidencia:
Hay que evitar la precipitación y prevención. Criterio de verdad: sólo admitirá lo claro y distinto. Sólo es verdadero lo evidente.
Análisis:Dividir en partes los conocimientos y extraer desde ahí principios simples.
Síntesis:
Partiendo de lo simple, se desciende a lo complejo estableciendo deducciones.
Enumeración:
Revisión o repasopara evitar el error.
La Duda
No admite conocimientos que no sean ciertos e indudables. Se usa la duda para encontrar esos conocimientos. Se propone dudar en todas la verdades que se hanpropuesto hasta ese momento para ver si son verdaderas.
Para la duda, los sentidos no siempre dan información correcta. No pueden servir de base para hacer una ciencia segura. Respecto al conjunto de laexperiencia, duda ya que en los sueños captamos algo que creemos real y nos pregunta “acaso no puede ser todo un sueño” y respecto al conocimiento racional nos pregunta si podemos estar seguros de laveracidad de nuestras demostraciones ya que a veces cometemos errores.
La duda es:
Metódica – camino para encontrar certeza
Universal – se aplica a todo
Teórica – sólo se refiere al conocimientoVoluntaria – acto del sujeto
Temporal
Ley de Causa y efecto
La materia presenta propiedades que pueden ser generales y específicas.
Las generales se refieren a que todos los cuerpos yobjetos tienen volumen, masa y peso; mientras que las específicas se refieren a solubilidad, densidad y dilatación de cada cuerpo u objeto.
Orígenes del Renacimiento
La caída de Constantinopla en(1453) provoca la llegada de muchos estudiosos de Oriente y su nueva mentalidad se basa en el Humanismo; tienen al hombre como eje de su reflexión, la cual surge y se consolida de la burguesía y susvalores. Regresan a la antigüedad clásica y los ideales de esa época y como consecuencia están el desplazamiento del interés fuera de la teología.
Visión
Es el conjunto de acciones para...
El Método Cartesiano
Evidencia:
Hay que evitar la precipitación y prevención. Criterio de verdad: sólo admitirá lo claro y distinto. Sólo es verdadero lo evidente.
Análisis:Dividir en partes los conocimientos y extraer desde ahí principios simples.
Síntesis:
Partiendo de lo simple, se desciende a lo complejo estableciendo deducciones.
Enumeración:
Revisión o repasopara evitar el error.
La Duda
No admite conocimientos que no sean ciertos e indudables. Se usa la duda para encontrar esos conocimientos. Se propone dudar en todas la verdades que se hanpropuesto hasta ese momento para ver si son verdaderas.
Para la duda, los sentidos no siempre dan información correcta. No pueden servir de base para hacer una ciencia segura. Respecto al conjunto de laexperiencia, duda ya que en los sueños captamos algo que creemos real y nos pregunta “acaso no puede ser todo un sueño” y respecto al conocimiento racional nos pregunta si podemos estar seguros de laveracidad de nuestras demostraciones ya que a veces cometemos errores.
La duda es:
Metódica – camino para encontrar certeza
Universal – se aplica a todo
Teórica – sólo se refiere al conocimientoVoluntaria – acto del sujeto
Temporal
Ley de Causa y efecto
La materia presenta propiedades que pueden ser generales y específicas.
Las generales se refieren a que todos los cuerpos yobjetos tienen volumen, masa y peso; mientras que las específicas se refieren a solubilidad, densidad y dilatación de cada cuerpo u objeto.
Orígenes del Renacimiento
La caída de Constantinopla en(1453) provoca la llegada de muchos estudiosos de Oriente y su nueva mentalidad se basa en el Humanismo; tienen al hombre como eje de su reflexión, la cual surge y se consolida de la burguesía y susvalores. Regresan a la antigüedad clásica y los ideales de esa época y como consecuencia están el desplazamiento del interés fuera de la teología.
Visión
Es el conjunto de acciones para...
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