Racismo no, gracias

Sociología de la Educación



RACISMO: NO, GRACIAS
Ni moderno, ni postmoderno
Desde el primer día en que la humanidad empezó a tener conciencia de sí misma,
razón de ser y saber que forman una comunidad, existe el racismo.
Pues el racismo no es más que la discriminación y exclusión de las personas por
motivos absurdos como el color de piel, razas, etnias, culturas o incluso costumbres.Y esto predomina a día de hoy, está a la orden del día afectándonos a todos de una
manera directa o indirecta.
En occidente dice: los blancos son superiores a los negros, y los payos a los gitanos.
Y esto es algo natural a las personas como la inteligencia. Por eso negros y gitanos
no alcanzan grandes metas educativas […] en ningún momento se tiene en cuenta
que las escuelas son institucionesblancas y payas y que las personas con cultura
africana o gitana apenas tienen poder en la educación y en la sociedad.

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Es difícil vivir en un mundo donde el racismo está tan sumamente arraigado en lo
más profunda de las culturas, que es una tarea más que complicada el hacerlo
desaparecer.
Ya que con esta cita, estamos llegando a hablar de las ya grandes dificultades que
sufren losinmigrantes incluso en la escuela, desde bien pequeños. ¿Cómo le
hacemos entender siendo niños que han llegado a una sociedad racista solo por el
hecho de tener la piel más oscura, de tener otras costumbres? La hipocresía de
occidente es tal, que llega a basar sus fundamentos del racismo en la pura suerte
que es nacer en un país o en otro, ya que si no me equivoco, nadie elige en qué país
nacero incluso de que color serán sus ojos.
Llegados por este punto de desagrado hacia la sociedad nacen los guetos en los
distintos barrios periféricos de las ciudades. Donde las escuelas que se encuentran
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Flecha, R. & Gómez J. (1995). Racismo: No, Gracias. Ni moderno, ni postmoderno. (pp. 18)
Barcelona: Colección Debate.

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Yeray Pastor Yuste

en aquellosbarrios tienen un índice de alumnos extranjeros por encima de la media.
Pero es algo lógico, si los estamos echando de nuestro lado y “acorralándolos” en el
mismo sitio todos juntos.
Y ya es el colmo cuando se habla del enorme fracaso escolar que sufren los
alumnos de estas escuelas, a los que se les asocia inmigrante igual a persona poco
inteligente.
Pero es que estamos hablando de niños yniñas que no comparten el idioma y
mucho menos la cultura, que quizá no han ido a clases en su vida y le estamos
exigiendo un nivel fuera de su alcance, pero aún así somos capaces de
discriminarlos y decirlos lo nulos que llegan a ser. Entonces, ¿hablamos que la
escuela es discriminatoria? Debería ser un punto de unión de diferentes culturas que
conviven en el mismo barrio, no la oportunidad derecordarle al de color que es
negro y además no vale.
Y es que, como ya he dicho el racismo lleva años y años infiltrándose en nuestras
vidas cuotidianas, sin ir más lejos el autor Miguel Mihura en su obra Tres sombreros
de copa hace una fuerte y dura crítica a las personas de color.
PAULA. ¿Y qué? ¿Tú crees que yo puedo enamorarme de ti? ¿Es que tú crees que
yo puedo enamorarme de un negro?No, Buby. Yo no podré enamorarme de ti
nunca... Hemos sido novios algún tiempo... Ya es bastante. He sido novia tuya por
lástima... Porque te veía triste y aburrido... Porque eres negro... Porque cantabas
esas tristes canciones de la plantación... Porque me contabas que de pequeño te
comían los mosquitos, y te mordían los monos, y tenías que subirte a las palmeras y
a los cocoteros... Peronunca te he querido, ni nunca te podré querer... Debes
comprenderlo... ¡Quererte a ti! Para eso querría a este caballero, que es más
guapo... A este caballero, que es una persona educada... A este caballero, que es
blanco...
Clara evidencia que el blanco está por encima del negro, no hay discusión alguna, y
tú por ser negro has de callar y obedecer. Y aunque haga ya muchísimos años de la...