racismo por color de piel en los niños








DEDICATORIA
A nuestros queridos padres,
quienes con su apoyo económico y espiritual
nos impulsan a seguir adelante
para alcanzar nuestras metas.
Las autoras












AGRADECIMIENTO

Nuestro agradecimiento a la Universidad Privada del Norte, quien busca en los estudiantes formar un futuro profesional con valores éticos y competentes en el ámbito laboral.
Unreconocimiento especial a la profesora Sara Moscoso Luyo, por su permanente apoyo, orientación, tiempo y dedicación durante el presente trabajo de investigación, demostrando su capacidad y calidad profesional.
Las autoras







ÍNDICE
I. Planteamiento del problema……………………………………….....6
1. Título de la investigación…………………………………..…....6
2. Identificación del problema………………………………..…..63. Justificación e importancia………………………………...…..6
4. Limitaciones de la investigación………………………….......7
II. Objetivos de la investigación………………………………………...7
1. Objetivo general………………………………………………….7
2. Objetivo específico………………………………………………7
III. Marco teórico………………………………………………………….…7
3.1. Fundamentos teóricos……………………………………...7
3.2. Elaboración de hipótesis……………………………………14
3.3. Definiciónoperacional e identificación de variables...14
IV. Materiales y Métodos……………………………………………….......15
IV.1. Nivel Y Tipos De Investigación………………………….….15
IV.2. Naturaleza De La Muestra…………………………….……15
IV.2.1. Descripción De La Muestra………………..…….......15
IV.2.2. Criterios De Inclusión……………………...……..........15
IV.3. Instrumentos Y Materiales…………………………………..15
IV.4. ProcedimientoExperimental………………………………15
V. Resultados Y Análisis de Resultados..……………………………......16
VI. Conclusiones………………………………………………………….......19
VII. Referencias Bibliográficas……………………………………..............20
VIII. Anexos………………………………………………………………….....21





INTRODUCCIÓN
La realización de este proyecto tiene lugar a la discriminación que existe en el país y en específico en la ciudad de Cajamarca.
Por ende, lo que se buscaes determinar es si existe discriminación en niños de 5 años.
En nuestro país el grado de discriminación ha alcanzado altas tasas, lo cual es alarmante, ya que se supone que se difunde el “No a la discriminación, sin embargo la población no toma conciencia del daño que se puede causar a nivel psicológico a las personas que son agredidas de esta forma. De acuerdo a esto, el presente trabajo deinvestigación se centrará, como punto de interés, en el grado de discriminación que poseen los niños entre 4 y 5 años en la ciudad de Cajamarca, y de esto modo se establecerá una comparación por edad.
Por otro lado, el trabajo de investigación está estructurado en siete capítulos:
En el capítulo I, menciona la formulación del problema, la identificación, justificación y limitaciones del trabajo.En el capítulo II, indica, el objetivo (general y específico).
En el capítulo III, incluye el marco teórico, que indica los conceptos, e información obtenida acerca del tema a tratar.
En el capítulo IV, menciona el nivel y tipo de investigación, la naturaleza de la muestra (descripción de la muestra y criterios de inclusión), los instrumentos y materiales; y el procedimiento experimental deltrabajo.
En el capítulo V, menciona las descripciones de los resultados obtenidos.
En el capítulo VI, las conclusiones a las que se llegaron en base al trabajo de investigación realizado.
En el capítulo VII, incluye la bibliografía utilizada para el desarrollo del trabajo de investigación y los anexos a modo de comprobación de los datos adquiridos.
Las autoras
I. PLANTEAMIENTO DELPROBLEMA
¿Existe discriminación en el Jardín Santa Teresita - Cajamarca en niños de 5 años?

1. Título de la investigación
Discriminación en niños de 5 años en el Jardín Santa Teresita.

2. Identificación del problema
En nuestro país el grado de discriminación ha alcanzado altas tasas, lo cual es alarmante, ya que se supone que se difunde el “No a la discriminación”, pues los...