Racismo

 Universidad Autónoma de Nuevo León
Nivel: Medio Superior
Preparatoria # 2
Español ll
Etapa l.- Introducción al proceso de la investigación documental
‘’Esquema o bosquejo de trabajo de lainvetigación documental’’

Maestra: Lic. Cinthia Leticia Estrada Fuentes.
Alumnos:
Jezabel Maldonado Covarrubias
Nancy S. Sosa Mata.
Susana Contreras García.
Luis A. Pérez Santos.
Erick M. De León.Grupo: 148 Materia: Español ll.

Monterrey, NL, 25 de Febrero 2015
Índice Página

1. Índice……………………………………………...2

2.Introducción…………………….……………..3



3. Contenido………………………….…………..4

4. Referencia………………………….…………..5












Introducción:
El fenómeno del racismo es actualmente uno de los problemasmás acuciantes que afectan a nuestra sociedad. Su existencia como tal no es nueva y tiene una perspectiva histórica así como proyección en espacios geográficos diversos. En las actitudes racistasconfluyen factores de diversa índole, variando estos según el patrón espacio-tiempo.
El tema aquí tratado presenta una gran complejidad a la hora de elaborar sus contenidos y de definir los diferentesconceptos desarrollados que en este caso sería la metodología que presentaremos en este tema. En la metodología se presentarán cuatro capítulos los cuales se subdividen en tres complementos en base alos capítulos, los cuales son; ‘’El racismo’’, ‘’Racismo, en la humanidad’’, ‘’Discriminación como racismo’’ y ‘’Clasificación del racismo en la sociedad’’.
La compresión de dicho tema es profundizar elconocimiento del hecho racista en sus diferentes vertientes. Así como tener en cuenta cuanto influye este problema en la humanidad, y que deberíamos hacer para minimizar este problema. A laconclusión que queremos llegar es saber que es el racismo y saber diferenciarlo de sus semejantes características, también de saber cómo sobrellevar este problema y tener una equidad de género más favorable...